英语3大定律：揭示英语真正的秘密脱水阅读

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

04)小结下：
以上左边是西方人的思维，右边是中国人的思维。我们可以看出中西方思维方式的区别和差异，
思维方式的区别和差异就是对事物看法和行为方式的区别和差异；
对事物看法和行为方式的区别和差异就会体现在语言上。
因为语言是对事物看法和行为方式的一种表现形式。
所以可以得出结论英语也是：
1）重点前置；
2）讲究逻辑；
3）简洁和准确。
（这里的比较只是为了说明英语具有的特点，没别的意思.同时也不存在中西两种思维模式的优劣之说）
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@lib2211 2015-10-16 08:37:15
顶！楼主别弃帖
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谢谢鼓励！
那会努力的！！

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

@情愿一辈子看着你 2015-10-16 10:50:56
有书吗？如果有，我愿意买一本。
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没有书，你可以关注我的微信和微博。
无论如何，先谢谢您的支持！

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-01 特殊疑问句
When is it? 现在是什么时间？

同理，当问这句话的时候，我们关注的重点是“When?”，即“什么时间”。也就是说我们希望对方是针对“When?”来回答这个问题；同时听众第一时间应该接受到的信息是我们双方交谈的重点“When?”。既然这样，说话者就应该把这个重点“When?”第一时间表达出来，所以英语的表达是“When”前置,即When is it?

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

大家可以体会下给的特殊疑问句.
是不是这样的!

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-02 一般疑问句

Is this Jack? 这是杰克吗？

说话的人要表达的意思是“这个人是不是杰克？”重点在“是（Is）”上。所以将“是（Is）前置。
这样说话的人要表的重点”IS”第一时间传动给他的受众者；
受众者也在第一次时间接受到说话者要表达的重点“Is“！

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

Can Tom speak English?

说话的人要表达的意思是“汤姆能不能说英语？”重点在“能（Can）”上。所以将“ 能（Can）前置。
这样说话的人要表的重点”Can”第一时间传动给他的受众者；
受众者也在第一次时间接受到说话者要表达的重点“Can”！

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

大家可以理解下其他的问句，
都是这样的！！

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-03感叹句

感叹句是用来抒发强烈感情，表达热烈情怀。
说话的人溢美之词当然应该第一时间表达出来，让受众者第一时间感受到你的赞美、你的火一般的热情或此时此刻你的内心的真实情感。

How clever a boy he is!

他是一个多么聪明的孩子啊？

正常语序是“he is a clever boy.“
“聪明（Clever）”是说话的人内心了最直接的冲动，只用“clever”已经无法表达了，最好增加一个How 来修饰Clever ,从而表达的更加强烈！所以第一时间把 “How clever”表达出去。也就是重点“How clever”前置。

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

汉语有时也这样表达“多聪明啊！这孩子。”

如果用“what”做引导，就是：

What a clever boy he is!

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-04So do I
该结构主要用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物，意为“.......也一样”。该结构中的助动词do 根据前文的情况也可换成is, am, are, was, were, does, did, can, could 等。如：

Jack passed the examnation , so did I. 杰克通过了考试，我也通过了考试。

这句话先说“杰克通过了考试”，说话者想表达自己也通过了考试，中心意思是要表达“他像杰克一样通过了考试”，重点是“像杰克一样通过了考试”即“SO”，所以重点前置，就是“so did I”

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-05 With 复合结构

Jack like to sleep with the windows open.

杰克喜欢把窗户开着睡觉。
这个句子是描述杰克喜欢睡觉，伴随着窗户开的情况，所以“Jack like to sleep”是重点，将其前置。

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

The boy stood there with his head down.

这个男孩低头站在那儿。
这个句子主要描述的是这个男孩站在那里，低头是伴随情况，所以“he boy stood there” 是重点，将其前置。

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-06 of 结构

A man of middle height
重点是A man ,将其前置。
An hour of dange.
重点是A Hour,将其前置。

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-07 with结构

A child with red hair
重点是A child,将其前置。

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-08 to结构

Be loyal to his wife
重点是A loyal,将其前置。

The damage to the room
重点是A damage,将其前置。

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-09 for结构
A medicine for the colds
重点是A madicine,将其前置。

A passion for paiting
重点是A passion,将其前置。

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-10状语位置

We arrive at the station in good time.
我们及时赶到了车站。
这个句子主要是描述“我们到了火车站”，所以把“We arrive at the station”前置。

Tom has been Shanghai since Monday.
汤姆从周一起就在上海。
这个句子主要是描述“汤姆在上海”，所以把“Tom has been Shanghai ”前置。

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-11不定式做定语
I Have lots of things to do.
重点是I have lots of things ,将其前置。

He has the ability to change it.
重点是the ability,将其前置。

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-12介词短语做定语

No rose without a thorn
重点是rose,将其前置。

The interest in politics
重点是interest ,将其前置。

楼主：未来新课堂66 时间：2020-09-03 03:10:29

2-13定语从句修饰名词
The man who robbed others was arrested
重点是the man ,将其前置。
Anything I can do for you
重点是anything,将其前置。
We have such a book as you never saw
重点是a book,将其前置。

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英语3大定律：揭示英语真正的秘密

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