八
写一件小事吧~
Ms Wang总是说我像小狗一样，特别粘人，不气人的时候特别特别好，但气人的时候能把人气死。我也不知道她说我像小狗是在骂我还是在夸我可爱。我不管，反正我就当是在夸我可爱了😏
有段时间听写本总是考句子，五个句子，一个20分。我一直不知道背句子到底有什么用，所以我也从来不上心去背，导致的结果就是听写本接连两天的醒目的40分！而且可能老班对我的期望越大，失望也就越大吧，给别人的分数都写的小小的，到了我这里，一个超级大的鲜红醒目的40分(哭哭)。把纸都划破了，我记得她说过，每个老师批生气的时候，都会将情绪发泄在本子上，就会导致划破纸...
然后迫于家长以及老师的压力，我不得不在两个40分之后努力背句子，下一次的听写就不出所料的考了100分。看得出老班是开心了，在我的本子上写了“I love you little dog,how clever you are！”不知道我妈给我签字的时候，看到这句话是什么感受...
当我高中收拾书的时候，翻到了这个听写本，也只是翻到了这个本子，不知道是不是我特意留下的...就给老班发短信“刚才翻到一个初一的听写本，你和我告白了耶！你写‘I love you little dog how clever you are！’原来你在我刚上初一的时候就爱上我了啊！”别问我为什么不给她发微信发照片...因为我高中那个年代还没用得上智能手机...她给回复“little臭dog，留着吧，留着以后怀念我！”

九
08年的地壳运动的似乎特别频繁，大概用了两个月的时间，地震从四川转移到了我们这里...巧的是，第二天期末考试！
像我这种感觉迟钝的人，上着上着自习，听到警报铃的时候完全不知道发生了什么，就跟着大部队来到了操场...然后才反应过来，原来是地震，内心有点好奇，又有点着急。怎么说第二天也是期末考试，关系着我这个假期的心情！
然后，在操场上站了一会，学校就告诉我们，放！学！了！但是由于不知道还会不会有余震，不！允！许！回！教！室！
然后学生们就炸了。“书都在学校呢，怎么复习啊！”“唉完了完了，这次肯定考不好了。”“走吧走吧回家了”。我也没多想，直接就回家了，对于我来说，语数外这三科我是从来都不复习的，我觉得没有什么可以看的。语文，也就需要看一看诗词，但平时都背过了，考前看不看根本没有影响。数学，都是计算，就更不需要看了，而且初一的数学也没有什么要背的公式。英语，也不知道要复习些什么，要说背单词吧，平时有老班看着，哪敢背不下来啊。我担心的其实是政史地这三科，虽然是副科，但在老班的威压下也不敢不好好学，并且，在期末是有排名的。庆幸的是，这三科的练习册都在家里，晚上回家没有书还可以拿练习册背一背。
就这样，慌乱之中，第二天上了考场。答着答着卷子，教室里一声巨响，同学们的眼神齐刷刷的看向了我。嗯，没错，我这迷人的运气，摊上了一个“摇摇欲坠”的椅子，然后在我小心又小心的情况下，它还是不堪重负的倒下了。爬起来找老师换了椅子，继续答题...
不得不提一句我的运气，运动会练队形期间，操场上全校一千多同学，就真的有鸟将它的便便拉到了我的脑门上，给了我近距离观察便便的机会。
考完试到返校这段时间是最舒服的，没有假期作业，没出成绩，给了我们足够的时间玩耍。返校那一天，到班级的时候，已经有好几科的卷子在我的桌子上静静的等待着我了，瞟了一眼成绩，美滋滋。“林晓乐，借我张纸，还有笔！”老班叫我，乐的屁颠屁颠的我并没有想到，她为什么不叫第一排离得近的给她。
我当时坐在第四排，因为老班觉得我上课比较老实，就分给我比较靠后的座位，以及各种比较淘气的男孩子当同桌，后来她知道了，真的只是她觉得我比较老实...

说好的十粉丝福利来了，今天更了三次，快夸我！
还有好多人冒泡泡了！开心
下一次20粉丝，加更。

十
拿了笔和纸送上讲台，心情好的差点就要跳起来了，突然发现老班脸色不对，似笑非笑的看着我。经过这一年对她的了解，我知道事情并不简单，脑子里迅速思考我做错了什么，然而我的大脑并没有给出我答案。
老班也没和我说什么，任由我回到了座位，虽然疑惑，但我也不知道该怎么开口问老班到底发生什么。“晓乐，你都考了多少分呀？”悦回过头问我，悦是和我下过战书比全科的，我们有创意的老班在考试前的班会课上让我们和班里人下战书，可以比一科成绩，也可以比多科，输了的人要有惩罚，大多都是些请喝奶茶，送好看的的本子之类的。
“嗯，我看看啊，语文108，数学114，英语115，政治91，地理94，咦？我历史卷子呢？？？？悦啊，你看见了吗？”我终于明白了为什么老班看着我不怀好意的笑了。“没有啊，是没发吗？你去问问老师吧。”
我觉得从老班的表情来看，我是该去问问她了。“老师啊，我怎么没有历史卷子呀。”我眨着blingbling的大眼睛一脸呆萌地去问老班，“你没有历史卷子找我干什么，你写名字了吗？快回去抄假期作业，我要留作业了。”“呃，我...应该...写名字了呀...老师~你肯定知道我卷子在哪儿，告诉我嘛~”开始撒娇，眼泪似乎也要往外溢，我是真的害怕这一科给我0分，那下一次我岂不是要去最后一个考场考试，多没面子呀！而且...这个假期应该也过不好了...老班把我晾在一边，开始给同学们留作业，我也不好站在讲台上了，赌气似的转身离开了教室。
老班不告诉我，那去找历史老师吧...来到办公室，“老师，我没有卷子啊，你知道我卷子在哪儿吗？”我已经没有心情再和历史老师撒娇卖萌了。“我这只有这两张，没有名字，你看看有没有你的吧。”我低下头看去，哇塞，一张23分，一张15分，这两位大哥真的厉害。“老师，没有我的。”“那你从这两张里挑出一张当你的成绩吧，要不就是零分了。”我突然头有点疼，心也好累，在我心里，这种成绩太过丢人还不如零分。“哦，谢谢老师啊，那算了，零分就零分吧。老师再见。”然后，我就转身离开了办公室，估计历史老师当时一定在里面笑得不行了吧...
这一天由喜到悲，心情有点沉重，没办法了，回教室吧，走廊里遇上温柔的语文老师，“老师好。”“诶林晓乐，你这马虎的，历史卷子没写名字啊。”“呃，老师，你看见我卷子了？”“嗯，还不错，89分。”哇，在心里算了一下，这次应该考的挺好，但就是不知道历史成绩到底给的89还是0分...“历史老师拿着你的卷子来我们办公室，说是还没见过考这么高的分数还不写名字的，零分可惜了。我们几个老师登成绩的时候一看你没有历史成绩，又把卷子上的字迹和你语文卷子比了比，就知道是你的了。”老师笑眯眯地和我聊着，“那...老师，你知道我卷子在哪儿吗？”“你们老班那啊，她没给你啊，哈哈，那是治你呢，你去和她好好说吧。”突然心情好了起来，“谢谢老师了！我回班了。”

十一
回到班，敲门走进去，老师已经留完了作业，大家也陆陆续续收拾东西准备回家了。
“林晓乐，来！”果然老班还是叫了我...“值日生不用干了，回家吧，剩下的活都让林晓乐做。”“...老师...”然后，班级里就剩下了我们两个人。
讲台上摆着我的历史卷，上面是老班给我写的名字。“你这不写名是给谁答得卷子呢？这也就是期末考试，我们能把卷子给你找回来，这要是中考，就算你是满分，不也白费了吗！”“...”习惯性的沉默。“还有啊，我在这留作业呢，你直接扭头出教室了，甩脸色给谁看呢，我欠你的啊？”她直接把卷子甩在我身上，转身去黑板槽里拿出画图用的木尺。我也突然意识到，自己犯了很大的错误，自己无心的举动可能就会引起别人的不开心甚至误解，而且，她是班主任啊，我怎么能这样做呢。“你不开心了，转身走了，虽然我很生气，但我教训完你也得原谅你，以后工作了，你对领导这样，领导能原谅你吗？还不得把你开除了？”她似乎真的是生气了，边说边挥动木尺朝着我胳膊挥下来，瞬间一条红檩子，“我...我没想过这么严重。”我揉了揉胳膊，火辣辣的。穿着短袖，她应该也不想让我走在路上难堪吧，但她应该是也不想轻易放过我，又拿着木尺在腿上打了五六下，都打在一个地方，是真的疼，那一块肉像是被撕裂了一样。“看在放假了而且你考的还不错，这次就算了，以后收着点你的脾气，进了社会，没有人惯着你，得学着控制自己，别总一天天除了吃就是玩的。”“哦...”“去把地拖了，黑板擦了就回家吧。”
我也才想起来，还要打扫卫生啊！然后，老班就在讲台前坐下了，看着我打扫。“小胖丫，疼不疼？”老班打过了就温柔很多，那时候我圆圆的，她也总是爱叫我小胖丫。“有点。”我拖着地，“疼以后就长点记性，学会控制情绪，而且，别马马虎虎的不写名字，做事细点心，过过脑子。”“哦...”拖完地去擦黑板，看见黑板槽里的尺子，心又颤了一下。

sp的情节不多，而且老班就算是打我每次也都不重，如果是期待sp的小伙伴可能要让你们失望了，我并不想为了写文而写文，只想记录我最真实的初中生活。
还有每次冒泡点赞的乖乖们，第一次写文，我也知道自己写的并不好，感觉没有什么吸引人的地方，谢谢你们能来看我写一些乱七八糟的东西，你们是我继续写下去的动力，谢谢你们~

然后...深夜更文

十二
假期老班是让买本英语阅读每天做一篇的，但去老班那里补课的时候已经做了很多的阅读了，就问嬉皮笑脸地老班，开学能不能把这本阅读交上去啊？“你觉得呢？就你聪明是不是？”然后，也许是因为赌气吧，或者是因为懒，就去书店买了一本最简单的初二英语阅读，这本书简单到，小学生应该都能全对吧...也不知道谁是主编，这么糊弄学生。即使买了最简单的英语阅读，我还是不满意，仍然挑了里面最简单的题来做。说是做，还不如说是抄答案，然后故意抄错几个题再用红笔改过来，自以为天衣无缝，而且，那么多的作业，老师肯定不会看的。
抽出一个周，熬夜连抄带写，做完将近两个月的假期作业，剩下的时间就是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，假期任我嗨。
转眼假期就过去了，返校，照例收作业，然后打扫卫生。当我正擦窗户的时候，英语课代表来告诉我老师找我，我还完全不知道到底为什么找我，假期玩的太嗨完全忘记了我的阅读，甚至，我所有的作业都是怎么完成的。
刚进办公室，条件反射地接住朝我飞来的一本书，我才终于想起了我的假期作业。“看看你写的都是什么，你小学生啊就做这种水平的题？”“我幼儿园...”小声bb。“和你说正事呢，别总嬉皮笑脸的！就这种题，你做它有用吗？”听了这句话，真的是心放下了一半，至少能看出她没看出来，就这种题，我都懒得自己去做，还是抄的答案。
她翻着大家的作业，“你看××，虽然学习没有你好，但对作业的态度比你好太多了，你这么对待学习可不行。”那一摞作业里，也有人直接把假期补课的阅读交了上去，老班也没找他们。这是学校，她自己不可能找这些直接交的人，毕竟学校是不允许老师私自办班的，我也不可能傻到在学校里说，突然觉得，这些人真的智慧。然后我就看到有一本，和我的一模一样！就抽出来看是贝贝的，就问老师，“你看！她和我做的一样！你怎么不说她！”“因为对你的期望比她高。”老师继续看着作业，淡淡的说着。就这样几个字，堵住了我的嘴，像是抽空了我的全部力气，不想再争辩什么了，甚至，有点感动。突然想和她坦白我假期作业都是抄的，当时心里想的就是，就为了这份期望，这次打我也好骂我也好，我都认了，思想斗争了一下，我还是怂了。“回去吧，以后认真一些，别总想着糊弄了事，刚开学不想打你。”“老师，我...”“怎么？没骂你没打你难受？”要面子的我当时脸一定特别红，“哎呀~你怎么这么烦人！”“对啊，我就是这么烦人，你又不是才知道！”
然后，我又一次默默下定决心好好学习，不辜负老班的期望，但我的下定决心，最多一个周...

十三
讲一讲这四年里最惊险刺激的一件事吧，如果导致了无法挽回的伤害，我这辈子都没有办法原谅自己。
首先得说一下当时的座位，我是在第四排，悦在我前桌，寒在悦前桌的前桌，就是我们这一列的第一排。
下课寒来找我玩，预备铃都响了，寒还是不愿意回去，我就冲着她的座位将她“发射”了出去。寒瘦瘦小小的，也就七十多斤的样子，在我看来，凭着我这一推，她应该就能冲到座位旁了。但是，想象往往都是美好的，寒在路过悦的时候，突然抱住了悦的头，迫使自己停了下来，而当时的悦，侧坐在椅子上系鞋带。当悦把头抬起来的时候，至今我都忘不了那个场面，当时我的脑子嗡的一下就傻掉了。悦半边脸上都是血，她的脸划到桌子上翘起的钉子，伤口就在眼皮上，距眼睛最多一厘米的位置。寒当时应该也是傻掉了吧，可当时的我并没有太多注意到寒。悦倒是冷静的抽出一张纸来擦拭血迹。任课老师不知道什么时候进了教室，立刻被这里的动静吸引了，让悦赶快去找班主任，一开始悦还不想去，但老师坚持让她赶快去找班任，然后去医院。悦出去了，我当然也听不下去课，只想看看悦怎么样了。过了大概15分钟吧，老班来叫了我和寒去办公室，悦坐在老班的位置上，用纸捂着伤口，还一个劲地安慰吓坏的我，告诉我没事，听老班说已经给悦的家长打了电话，一会就来接她去医院。我已经完全不记得在那并不漫长的等待中到底老班和我说了些什么，悦的爸爸很快就到了，看了悦一眼，和老班说起话来。没过多久，“悦，走吧，去医院。”她爸爸是真的淡定，然后办公室里就剩我，寒，还有老班。
寒已经吓哭了，我站在那里不知所措，第一次看见老班那么严肃“寒，你说你上课不赶快回座位，而且林晓乐推你的时候，你抱着悦干什么啊？”寒就在那里啜泣，也不说话。“这件事太严重了，我必须得和你们家长说一声。”寒的眼泪掉的更快了，我还是傻傻的站在那里，没有哭，却也不知所措。然后老班就拿起手机分别给我们家长打了电话，大致就是把经过说了一下，然后嘱咐有时间去悦家里看看啊什么的。老班挂掉电话，看着我，“悦的爸爸来了只是说，孩子哪有闹起来没受过伤的，自己闺女受伤了肯定心疼啊，也没责怪你们，这样的家长真是伟大。还有悦，还不忘安慰你们。还好划在了眼皮上，这要是再偏一点划到眼睛怎么办？林晓乐，你是不是觉得自己没有错？”其实，我是真的觉得自己并没有做错什么。看我不说话，老班接着说“她不回去你就让她在那待着，你看老师来了她还回不回座位，你说你推她一下，她那么瘦，再摔了磕了的怎么办？骨折什么的不都是这么闹出来的吗！”我并没有想到过会有这么严重的后果，一阵后怕，不说别的，悦受伤了就够我自责很长时间了。
老班的电话响了起来，是悦，“老师，别担心了，我没事，缝了几针，告诉她俩别怕啊，都过去了。”虽然悦身上有一大推的毛病，后来会讲到，在我看来还挺扣的，但这件事我是真的感谢悦以及她的父母。老班看向我俩“就因为你俩，悦当不成宇航员了吧。”
十多年过去了，我和悦仍然是非常好的朋友，是我到了她家都知道冰箱里冰棍放在哪一层的那种。看着悦眼上的疤，还是觉得非常对不起她，我们的过错，却要她来替我们承担。初中毕业，悦送给我一句话，“想你了我就照照镜子，眼睛上有你留给我的印记。”看到这句话时，再也忍不住，瞬间泪崩。

十四
天气渐渐转凉，东北的冬天总是来的那么早。风衣穿起来了，围巾也必不可少。
于是某一天上学，老班戴着一个大红色的围巾出现在我们面前，可能是仗着和老班关系好吧，也可能是觉得别人不敢说而我敢说就是英雄，我对她说“老师啊，你这围巾太丑了，真像农村妇女。”十一岁的孩子可能还不能理解“农村妇女”四个字对一个女人来说，可能比喻成像点了炸药包更为贴切吧...
“林晓乐，用我教你怎么说话吗？对老师长辈能那么说话吗？下次你要再这样我就要揍你了。”然后，老班就走了，留下我在风中凌乱了，关键是周围一圈同学，我真的很尴尬啊...
后来长大了我才知道，女人都是想别人夸自己美美的吧😏
英语每天依旧是背单词背课文考单词考课文。某一天的上课老师提问了背课文，一个同学没有背下来但是她坚定地说自己真的背了。老师提问她的时候我怎么也没想到，明明和我无关的一件事儿最后会扯到自己身上来。那个同学把课文背的磕磕绊绊，老师也没怎么生气，笑着就问大家，你们看她这样像是背课文了吗？问到那个同学的好朋友，她笑着说背了。然后问到我们班的一个学霸，他说没背。不知道为什么又叫到了我问我她背没背课文？我这个人的性格属于特别随和那种，也可以说是没有主见。我和那个同学并没有好到可以让我去得罪老班，但我也并不想得罪那个同学。我就说，我也不知道她背没背呀。我是真的不知道老师问了这么多同学她背没背课文有意思吗，浪费上课时间(虽然就算老老实实的上课我也不愿意听)，还很得罪人，而且不管她背还是没背最后的结果不都是她没背下来吗。
下了课老师把我叫出了教室，一开始我以为她只是让我去给排个名次，或者拿作业给大家发下去。我并不是课代表，但是老师总是让我帮她做一些事情，也不知道她的课代表留着干什么。出了教室的门自然而然就往办公室走去，没想到老班就在门外叫住了我问我想干什么去，我有点儿蒙蒙的，难道不是去办公室拿东西吗？老班反手拍了我一下，和我说，做人要正直。
我一脸懵逼，怎么就扯到做人要正直这么高层次的方面？她又拍了我一下说上课明明能看出她没背课文，你为什么要说不知道，你是怕得罪同学吗？我真的是哭笑不得，“哎呀不是，我只是说了一个不知道，那还有同学说她背了呢，你怎么不找他们去呢？”“我不管，我就找你。你天真归天真，但是得正直，别和老师犟，背了就是背了，没背就是没背，她要是背能背成那样吗？”又是正直？这和正直到底有什么关系...我也不是很服气，我觉得她有点儿太小题大做了。“那有可能是背了，但是没背下来呢。”老班用书不断的戳着我的肩膀，一下两下没什么感觉，但是这样不间断的戳还是有点儿疼的。“哎呀疼。”我撒娇道，这下课在走廊里呢，来来回回的都是同学，好没面子的。“不疼我打你干什么？”我突然觉得她说的好有道理，她打我就是让我疼...“好了，我不管你是怎么想的，以后说话做事之前问问你的良心，你得有一个对好坏的一个评价标准。你不用怕得罪她，她自己也知道没背，你只是陈述了一个事实，她不会觉得你是故意针对她。回去自己好好想想吧。”
直到今天我仍然不觉得我错在了哪儿，这也是唯一一件我觉得我没有做错她却训我的事情。

下雪了诶！你们那里都什么温度呀？

[突然意识到，差不多该更新了]

十五
初中的小男生和小女生们大多控制不住自己，会对异性产生好感。当然，我们班也有一对儿一对儿的，但在学校和家长的双重压力下，却也并不敢声张。贝贝人缘非常好，有很多男生都喜欢她，当时我和贝贝也可以说是非常好的朋友了，每天都一起上学，一起回家。
和上个故事发生在同一周，甚至下一个故事也发生在这一周，我也不知道为什么那段时间犯了那么多的错，还都被老班发现了。
记得那段时间语文课上学的是《卜算子咏梅》，某一天的语文课太无聊了，我就把这首诗改成了贝贝和某个男生的爱情故事，这个故事的男主角是当时我们历史老师家的孩子。我创作完这首诗的时候给我同桌看，我同桌看完直接笑喷了，然后就传给了前后桌周围人一起欣赏，这张见不得光的纸，传了一大圈才终于又回到了我的手里。本来只是娱乐一下，我以为这件事情肯定结束了，老师也并没有看到。所以当我被叫到办公室的时候，我还在想我最近也没有干什么坏事儿啊。当老师特别生气地把一张纸条拍到我面前的时候，我有点蒙，看了一眼纸条上的字迹就知道是禹写的。我神奇的脑回路想的居然是，禹怎么能侵犯我的版权呢？
现在想想当时的我真的特别厉害，可能是老班总找我去办公室的原因吧，班级里所有人的字迹我都能认识。印象最深的就是有一次留作业的报纸，有一张没写名的，放在讲台上，问了好几次也没有人认领。有一天我值日擦讲桌的时候，老师说这张报纸你再问一次是谁的，再没有人来认就直接扔掉。我一看报纸上写的字，我就知道是谁的了，告诉老班说一定是他的，老班一开始还不相信，但在我的坚持下还是把那个同学叫来认领，当那个同学拿着报纸往回走的时候，我想老班已经对我佩服的五体投地吧哈哈哈哈！又扯远了，回来。
当时满脑子里都是害怕还有疑惑，虽然老师对纸条里的男主还有女主的事情早有耳闻，但写这种纸条被发现基本上是gg了，同时也在思考为什么禹那里会有一份纸条还被老师看见了。老师并没有解答我的疑惑，甚至，什么都没说直接放我回班级了，虽然我也知道这件事情还并没有结束。
老班真的特别特别生气，不出所料，又找了贝贝和那个男生。具体说了什么我也不清楚，反正这件事情老班又传到了历史老师那里，毕竟主人公是他儿子...
回到班级我就立刻去找了禹，问他为什么那张纸条他那里有一份儿，并且被老师看见了。禹告诉我这张纸传到他那儿的时候被他誊了一份儿，觉得好玩儿就在下课把它拿给了更多人看，就在禹在走廊里要把它传给其他人的时候，老班恰巧从走廊路过直接拿走了纸条。我真是被他气笑了，我问他你怎么不像《还珠格格》里小燕子似的把纸条直接吃了呢？但是我也并没有怪他出卖了我，这么大的事谁也不愿意往自己身上揽。

给你们看考研狗的日常

老班的qq被盗了，那个人在她空间里发了一张截图，背景是小兔子，特别萌。我就给她留言问她号是不是被盗了，老班就问我怎么知道的。👇

十六
漫长的等待中，我真是觉得等死要比立刻死可怕100倍，那可能是我度过最漫长的一天了吧。所有的课都听不下去，只想着老师快点儿找我吧，我真是不想再这么熬下去了。
终于在老师找到我的时候，我不知道到底是该高兴还是该悲伤。她给了我一张纸，一支笔，告诉我把那首诗再写一遍，这不是在难为我吗？“老师，我不记得了。”“不记得就再好好想想，想好了再写，你就在这儿写吧，我先去上课了。”她是真的是有各种方式来惩罚我，让我难堪。那么大的办公室就只有我和另一个别的班的老师在，尴尬的很。手里握着笔看着那张纸一个字也写不出来。正好历史老师来办公室看到老班不在，只有我在那儿就把我叫去了。“你怎么知道他俩在一起呢？是他俩亲口告诉你的吗？”其实我好想说真的是贝贝亲口告诉我的，可历史老师除了是老师，也是一位父亲。“没有啊。”历史老师的眼睛很大，我不敢和他对视，“那他们都没承认你就这样说，你考虑过这件事对他们的影响吗？这在古代是违法的，要挨板子的。”我真是想告诉他，你以为这在现代就不用挨板子了吗...后来历史老师又说什么我都忘了，但我忘不了的是一个父亲对儿子的关心和爱。
后来历史老师走了，我仍在办公室杵着，没有动笔，心里想着怎么搞定老班。又是漫长的一节课下课了，老班回到办公室见我一个字也没写，似乎是没有想到我会违抗她的命令吧。“你怎么不写呢？你之前不是写的挺好的吗，多有文采呀，真是个大才女。”她真的是很生气，话里话外都透露出对我的讽刺。“老师，你不都看过了吗，我都忘了，别再让我写了吧。”我懦懦的，怕极了。“你是现在写还是我给打电话叫你家长来看着你写？”唉，大丈夫就是要能屈能伸，好吧，我写。认了命的抬起笔慢吞吞地写下了那个让人难堪的诗。其实诗里也没写什么少儿不宜的东西，只是亲亲抱抱，就足够让我难堪。我怕，我怕老班认为我思想里都是这些情情爱爱...
写好之后递到老师面前，她只是嫖了一眼就放到了旁边。从桌上随便卷起一本书朝我胳膊上后背上打下来，这是最后一节课，没有课的老师都回家了，所以办公室已经没人了，不知道是该庆幸还是该不幸，也许办公室有人，她就不会打我了吧。可能是觉得书不顺手也有可能是觉得用书打我太轻，她还是去拿了画图用的长尺子。“不听课乱改古诗，传纸条影响其他人学习，每条十下，不多吧。”我点点头，转过身子背对她直直地站，我知道是我错了，但是我真的不习惯撑着桌子，感觉特别没面子。
她也不管那么多，尺子就一下一下的抽了下来。虽然她很生气，但能感觉得到她下手并不很重可能只是想给我一个教训吧。几下之后还是火辣辣的，特别想伸手去挡，就只好扶在办公桌上手死死地抓住桌边。她打得并不快，可能是想仔细的让我回味每一下的疼吧。20下过去，身后火辣辣的，能感觉得到刚刚打过的地方肉突突的跳。想伸手去揉揉，但刚碰到就疼的缩了回来，甚至走路也会牵动着一下下的疼。
可能是已经找贝贝和那个男生谈过了，她并没有再和我谈他们在一起的问题。只是和我约法三章:1，不能参与这一类与学习无关的活动。2，有这一类活动必须要及时向老师汇报。3，学习成绩只许上升不许下降。然而，这三条我一样也没有做到。

十七
依旧是那一周的事情...
都说好了伤疤忘了疼，可伤疤还没好，我就已经忘了疼...考单词已经从在听写本上写十个逐步升级成了一张印满40个汉语意思的纸了。120分满，一个单词3分。
单词我背了，而且我觉得我应该考的还不错，没想到的是，我真的低估了我马虎的能力。照例是按照成绩排好之后，在课堂上一张张发下去。“100分以下的，今天把单词表抄一遍，明天给我。”在我看来，我可能不是117就是114，最差最差可能也就111。所以，当念到108的时候，我甚至有点绝望...但依然没有我。已经有将近一半的同学拿到了卷子。终于...“林晓乐，105分。”40个单词只不过是错了5个，但依然没有让老班满意。我看她面色不善，小心翼翼的走上讲台拿卷子，甚至不敢多看她一眼。慢慢抬起头，发现她正在瞪着我“好好看看你错的，哪一个是你不会的？回去把单词表抄一遍，明天给我。”“哦。”虽然被罚，但内心甚至有一点小庆幸，罚的并不多。可是，老师啊，你这样在班级里说我我真的是很没面子的啊...
然后发了贝贝的卷子，她也是105分，老班依旧是不满意。唉我俩不愧是难姐难妹...但我俩最大的区别，可能就在于，老班不管是骂我也好，打我也好，我都是低头默默受着，我知道她是为我好。而贝贝会直视着老班，虽然她可能自己没有意识到，但在我们旁观者的眼中，那和瞪没有什么不同。老班似乎也觉得贝贝是在瞪她，有些生气，然后我也忘了她们具体说了些什么。总之，当着全班的面，她俩吵了起来。
争吵差不多持续了整节课，班级也静悄悄的，大家也不敢说什么，就都低头沉默着。估计课是上不成了，我就抄着刚被罚的单词表，明明100分以上，还要罚我，唉，突然听见了我的名字。“我也说过林晓乐很多次，也不少打她，但我最喜欢她就是因为不管我每次说她甚至打她，她都从来不生气。”呃...我这个尴尬啊，好了好了，我知道你喜欢我，但是，打我这么没面子的事情，咱们能不在班级里说吗？我带着哀求地看着老班，可她并不知道我内心的想法...当班级的目光全部转向我的时候，我真的想钻到桌子下面去啊啊啊！然后，我旁边就传来我同桌那令我崩溃的声音，“老师她咋打你的啊？”“...呃...嗯...哎呀别问了！”我的好同桌真是哪壶不开提哪壶啊。
甚至，老班和贝贝的争吵还没结束，放学的铃声就响了起来。女人果然可怕，吵了架居然能吵这么久，我不愿意和别人吵架可能是因为我懒吧...也不愿意耽误大家的时间，老班就让大家回家了。像往常一样和贝贝一起回家，我问贝贝到底怎么想的，明天怎么办，她倒是一副无所谓的样子“顺其自然咯。”
第二天去送罚写，帮贝贝和老师求情，老师一定心情也不好吧，“是不是罚的少了，还有心思管别人呢？看你那单词吧，都能看出来，没有一个是不会的，全是马虎写错的，就不能用点心？”她拿着我的罚写随意翻着，数落着我。“知道了。”我依然站在办公室，没有动。“还有事？”“老师，能不能原谅贝贝啊？”“没打你难受是不是？”“不是不是，老师再见。”
至于贝贝，在那一周可能是故意赌气吧，又犯了好多错，老班气的都不想管她了，她似乎也认识到自己有些太过分了，发动大家给老班折了好多心心，然后给老班道了个歉，老班就原谅她啦~

十八
日子就这么平常的过着，我依旧每天闹腾，老班也很久没有打过我。直到...我又一次栽到了她手上...
上课的时候，老班留了一个书上的作文让课后写完，一般不是练习册的作业我都记不住，反正也不收嘛...但是那天我还真就记得有这么一个作业，嫌英语书太沉了，就直接扔在学校了没拿回家，想着这么一个短作文，十分钟也就写完了，第二天去学校抽出一个课间就写了。
结果第二天到了学校，就觉得，哎呀，反正老师肯定不会检查，不想写了。可能天生就不适合做坏事吧，英语课老师开始讲评留的作文，她习惯性的在班里来回溜达，看见了好几个没写的，便开始一个个地检查，罚站，然后象征性地用她掉了页的英语书来教训我们。
没检查到的同学有没写作业的也都站了起来，我有点纠结，我是站还是不站啊，她打别人可能也就是拍一下，打我...嗯...眼看着老师马上就要检查到我这里，没办法只好硬着头皮站了起来。她瞟了我一眼，冷哼一声，和对其他同学一样，拿英语书打在我的胳膊上。这么多年的经验告诉我，用手或者是书打在后背上，胳膊上，声音虽大，但都不是很疼。所以当她打完我一下的时候，可能是觉得不解气吧，又继续打了我好几下...
没说让我们坐我们也就只好一直站着。她依旧在教室里来来回回的踱步，每次路过我都啪的打我一次，在同学面前，真的想死的心都有了...我同桌每次都同情的，似笑非笑的看我一眼...
果然，下课后还是被叫到了走廊。“我去检查的时候人家都站起来了，你为什么不站？你自己不知道你没写作业吗？还是觉得我会看不见你没写，你能侥幸逃过去。”她说着就向我踢过来，我条件反射地往后退着，不让她踢到。来来回回的同学都像看戏一样，忍住笑地看向我们这里。哎，其实这种情况一开始觉得很丢人，但是后来慢慢发现我可能习惯了同学们看我像耍宝一样挨打吧。不过还好，在同学面前老班只是装装样子，单独在办公室里挨打才是最难熬的。“哎呀，老师别这样，疼~这么多人呢。”我边说边往后退着，直到退到了墙角。“你知道这么多人你还不写作业，你下次再犯错，我直接在班级讲台上打你。”退到墙角的我再也没地方躲，还是没逃过去，挨了老班两脚。
总算，上课铃响了起来，语文老师不知道什么时候出现在了班级门口，就笑着看着我，然后温柔地捏着我的胳膊，“就应该让你们老班多训训你，上次我还和你们老班说呢，你有潜力，就是不认真学习，在学习上不用心，耍小聪明，你们老班说你就是欠收拾！”

十九
老班明确的告诉过我们自习课上不允许写作业，只能看看书，复习一下今天讲过的知识，作业留到放学之后去完成。初中的时候每天不到六点就放学，有大把大把的时间用来玩耍，可我还是觉得不够，仍然喜欢在自习课上把比较沉的书或者练习册写完，这样就不用背回家了。一般自习课上我都会写英语或者语文这种不怎么需要脑子的作业，语文倒是还好，老班也不知道老师留的什么，但英语作业可就是她自己留的呀...
某一天的自习课，老师在给邻班考试，我就想着反正老师在监考也不会来，那就写英语吧反正就两个阅读，几分钟就做完了。可我真的就不是一个天生做坏事的人，老师从邻班的后门出来，站在了我们班的前门门口。我有点儿近视，看不太清黑板，我妈就和老师说往前串串，不得不让我从第四排那个舒适的位置挪到了第一排，而那一天我正好坐在一进门的那个位置...所以当老师刚出现的时候就看到了我在写作业，她只是走到了我的面前，看着我的练习册，小声和我说，“今天讲的都会了，没有什么要复习的了呗，那我给你找点事儿做，你就把你做的这一篇阅读背下来吧。”很无语，却也不得不放下笔开始背阅读。
“班级门不许关！”老班嘱咐了一句就回去继续监考了。邻班的后门到我班的前门，只有两步路的距离，而这两个门都没有关在我的位置可以直接看到他们班的最后一桌。本来刚被罚了背一篇阅读心烦意乱的我，看着那么长一篇阅读心里更烦了，也背不下去。然后也不知道是谁给我的勇气，我就站起来去把门关上了。关上了门，班级也开始有了动静，很多人开始小声的说话，我才知道老师不让关门，更多的是她在邻班监考的威慑力，让大家不敢在自习课上胡闹。
“咚咚咚”一阵急促又响亮的敲门声让我终于知道这件事情的并非我想像的那么简单——老班似乎生了很大的气。我去把门打开，“谁关的门？”老班声音很大，我能看见邻班的人已经在伸着头往我们班看了。班级里一片寂静，没有人说话，也没有人起身，“谁关的门？”老班又问了一句，声音也更大了，看得出来，老师现在非常的生气。
我大脑中迅速的斗争着，如果我站了起来，不知道之后会发生什么；如果我不站起来，老师也许会更生气，甚至整个班级也会一起跟着受罚。我蹬的一下站了起来，弄出了很大的响声...
“出去！”
我没有动。
“出去！”

以后每天这个时间更，你们说怎么样