我家小孩现就读于合肥十中高三年级，接下来面临的即将是高考阶段，内心里为小孩的学习心急如焚。但遇到今年的疫情影响，学校无法按期开学，作为一位国人能理解。在这种情况下，教育部门发出“停课不停学”非常好的缓解了家长们，特别是高三家长们的内心焦虑，在此要点个赞。
以此为背景，合肥十中在2月4日尝试开始第一次开展线上微课活动，这一点很好。但第一次出现了微课没有声音的情况，当时以为只是我自己一家出现这个问题，因此将这个问题在家长群里反映，其他家长也反映同样没有声音。从8点32分反映问题开始到9点50分这位班主任柳老师回复，一个多小时对于很多人来说也许就是简简单单的时间晃过去了，但对于特别是高三家长来说，那是光阴。第一次尝试微课，制作微课的老师们都很辛苦，难免会忙中出现小问题，能理解。但在理解的同时，班主任老师是否理解体会过作为高三家长的心情体会？
在等待的一个多小时内，我安排小孩先做其他的作业学习，并在家长群中发问一声班主任出个声解决一下，哪怕就是当时解决不了，回应一下让家长的内心吃个定心丸也好。班主任老师你无任何缘由的撤回我的发问，大过年的你说我要找不快活？你自己定义说规定在一个小时内解决问题，强调还是假期！是的，理论上现在假期，要不是疫情，高三是不是都已经开学了？各行各业都有自己的责任，我没做过班主任，但你我都从高考阶段走过来的，相比较那时的班主任责任心恨不得自己的学生一年365天每天来上课学习。时代变迁，我不奢求现在的班主任老师还能像从前一样的责任心，只是在反映正常诉求的时候能回应一下也好。
我没有说什么过分的话吧？是不是因为我没有对班主任老师你毕恭毕敬、唯唯诺诺、屈意顺从，触了你的逆鳞？既然你踢家长出群也是你常态，不好意思，性子直的我也无法做到你的这个心愿！先礼后兵，你发牢骚那么我也要发牢骚，鉴于家长群是大家共同的，其他老师还要布置作业，那么自然不会在家长群里与你怼来怼去。
我在合肥社交上发微头条，将此事情叙述，引来大量用户围堵围攻，其中不乏新注册用户，发言词语有的稚嫩、有的欠缺成年人的逻辑思维、有的……实在无法一一详述。当时还没有往现在流行的水军灌水带风向这方面想，就是觉得那些回复的言语太特别了。因为是成年人之间的事情，当时也没将此事告知我家小孩，只是在越来越多的回复中，觉察会不会是班主任老师在鼓动不明所以的学生所为？晚间稍迟，将此疑惑才告知我家小孩，通过孩子们的私下联系，恍然大悟，就是合肥十中高三年级此班主任诱导不明所以的孩子们进行的行为！
老师，一个光辉、崇高的职业，是引领自己的学生将来走向另一个人生阶段的导师，绝大部分的老师依然如此。但合肥十中高三年级这位班主任，却让我大开眼界，看到另一个不同的境界！成年人之间的矛盾、问题，成年人之间自己解决，不应牵扯涉世未深、暂未形成自己世界观的孩子们！从一开始，我的内心还是坚定当初对老师的那份教书育人的信念，就算是我这个家长与你这位班主任老师不和，也决然不会把孩子们牵扯进来。原本与其他家长聊了聊之后，想着孩子还有几个月就要高考了，忍忍就算了，但一直到晚上手机还是不停私信辱骂我的信息状态。你这位班主任正是利用了不明所以的孩子们对班主任老师身份相信的鼓动，进而引导了思想激进、没有判断力的孩子，发出了“我来杀你”的恐怖言论！你是老师还是传销？你知道你的利用让现在的孩子们都争吵着要发生校园暴力事件了吗？是不是要等到有血腥事件发生，才会有教育部门等出面？

话不多说，上图，人家老师鼓动学生后得意洋洋的庆祝呢

话不多说，上图，人家老师鼓动学生后得意洋洋的庆祝，看看人家无良老师多大的后台

人家一个东大的校友说了几句公道话被喷的只有被迫关了评论，简直就是一个混混学校。

看看部分家长的回复