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原生家庭和985都是怎么影响人生的?

楼主:工作家庭  时间:2020-05-08 09:42:08
最近985很火,蹭个热度。
楼主:工作家庭  时间:2020-05-08 09:42:08
社会上很多靠原生家庭好过上好日子的例子,也有很多通过985过上好日子的例子,但是,最重要的就是这个但是,但是,也有很多反例。
所以,原生家庭重要还是985更重要,成为一个各说各理的辩论题。
我一直困惑,也思考的一个问题是:原生家庭和985,各自究竟是哪个方面对人生的影响大呢?
楼主:工作家庭  时间:2020-05-08 09:42:08
真是热点。你们手真快。
我梳理一下。
撒雅说,个人能力是决定性的。
伊人说,性格情商是最重要的。
考上985的人,个人能力至少是有一些的,可以说与985有相关性。性格情商,可能跟原生家庭的穷富相关性不大,跟是不是考上985相关性也不大。
楼主:工作家庭  时间:2020-05-08 09:42:08
还是回到原辩题。
我先列举原生家庭的四个有利影响因素:
1、有钱,孩子直接有足够的钱花,所以从容;
2、有人脉,事业发展的时候,周围有贵人相助;
3、有社交能力,从小模仿父母的处事方式,就能自然适应某个圈子;
4、事业起点高,直接接班父母的事业。

还有其他的,各位辩友再补充。
楼主:工作家庭  时间:2020-05-08 09:42:08
考上985的好处,也列举四点:
1、自律性强或者理解能力强,能考上985,二者至少居其一,甚至两者都具备;
2、知识掌握牢,不用多说;
3、自信心强,多次考试证明了自己;
4、师生资源好,遇到难事可以求助老师同学。

还有吗?我就想出来这些。
楼主:工作家庭  时间:2020-05-08 09:42:08
在上面这些因素中,究竟哪一点是影响最大的。因为是对比,所以不考虑性格情商这些无相关性的因素。
楼主:工作家庭  时间:2020-05-08 09:42:08
@撒雅 2020-05-04 18:57:42
楼主,你总结能力太糟糕。
985为什么被几乎所有大小企业看重??
他们的人力资源部是被985蒙蔽了双眼?
考上985,最重要的1点——卓越的目标实现能力。这一点,对于人生,至关紧要。
有目标,有实现目标的能力和方法。这比家庭重要多了。
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同意你说的。
这一点我以前想到过,昨天写的时候忘了。
你说的这一点,我归结为企图心。就是想要实现某个目标的决心程度。
小时候家里穷的人,一般心里都希望努力改变这个状况,但是真正长大以后,有些人发现这事很难就放弃了,而有些人却一直在努力,一直努力的人,当然比轻易放弃的人更可能实现目标。
虽然针对每个人进行分析时会发现,每个成功的人,可能是掌握了某种能力或者具有了某些资源,表面上看是因为这种能力或者这种资源而成功。但根源是他实现目标的决心大,不放弃,所以终于有了能力或者资源。
所以,我认可企图心可能是最关键的因素,至少是最关键的因素之一。
楼主:工作家庭  时间:2020-05-08 09:42:08
@阳光下橙色向日葵 2020-05-04 19:06:54
我的观点是能力强比成绩好更突出。在现在这个高考一分碾压成千上万莘莘学子的时代,太可悲了,很多为了成绩而疯狂的家长不惜让孩子成为学习机器人也要提高一分碾压众人的观点和态度太可怕了。
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赞同你的观点。
人生是运用各种能力实现目标,考试成绩只能体现一部分能力,现在的教育和家长的认识都走偏了,把成绩等同于能力了。
楼主:工作家庭  时间:2020-05-08 09:42:08
@shujianshuangxiu 2020-05-04 19:28:28
各家情况不同,这事情哪有统一标准。
简单说,孩子足够强,原生家庭不重要。孩子弱,原生家庭很重要。
培养孩子成长阶段,原生家庭重要。孩子成年后发展,本人努力重要。能打出自己一片天地总比啃老强吧。
比如培养教育阶段,同样智商情商孩子,小学送进北师大实验小学,跟上乡村小学或城市一般小学,结果大不同。
这小学,全国先进公立小学。重点培养孩子乐学会学能力,作业负担比一般小学小,偏重培养思考......
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-------孩子足够强,原生家庭不重要。孩子弱,原生家庭很重要。
这句话概括了社会上的绝大多数孩子的情况。
孩子能力普通的,原生家庭把他送到一个好环境,不太用努力也行。原生家庭给不了好的环境,那就只能在激烈竞争中生存了。
孩子自身强大的,不管家庭好不好都有很多发展很好的。
楼主:工作家庭  时间:2020-05-08 09:42:08
现在总结,我觉得孩子有目标最重要,因为目标而去掌握能力、获得资源。在没有目标的情况下,即使掌握能力和资源,使用它们的积极性也会大打折扣。
如果原生家庭能够让他更快的掌握能力和获得资源,给他的助力就很大。
如果原生家庭给不了,他在人生初始阶段的能力和资源积累会有差距,容易丧失信心,这时候就要靠自己心理的强大。但是,在原生家庭没有帮助能力时,反而有些孩子会产生更强的改变决心和动力,因人而异,也可能是从小的不同经历造成了不同的抗挫折能力。
最终,教育最重要的,首先是激发孩子的企图心,遇到挫折不放弃;第二是给他一个能够接触资源和掌握能力的环境。
牢记!牢记!牢记!

楼主:工作家庭

字数:1607

帖子分类:婆媳关系

发表时间:2020-05-05 02:17:37

更新时间:2020-05-08 09:42:08

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