升国旗的时候想起来小时候玩丢手绢，鬼知道我是怎么从鲜红的五星红旗联想到沾满灰尘仓促落地的花手绢呢？

映像最深刻的其实是玩跨步游戏。小石子努力在地上画一条直线，就是快乐的一个下午。不像跳皮筋，更多倾向于女生玩乐，跨步游戏完全跨越年龄和性别差异，多多益善。最热闹是小学大一点的几个年级的同学们同时上阵，大大小小男生女生平均分配在两组，差不多每组都有十几个人。

两组选出的代表用石头剪刀布，三局两胜制选出一组最先起跳。从跨一步开始，十几个人沿着一条长长的直线跨步出去，然后金鸡独立。年纪大一点弹跳力好的人通常不会最先跳出去，因为太过使劲儿，很有可能站不稳，就“死”了。为了站稳而小步跨出去又是对能力的浪费。一般由跳得稳的同学先稳稳的跳出去，然后大家借着先跳同学的帮助三三两两跳出去，大家渐入佳境，越跳越远。然后左右搀扶，相互照顾，牢牢地盘踞在自己的阵地。

直线这一边的队友们需要齐心合力将直线外的对手们统统推离或者拉拽离开原地，才能旗开得胜，否则对方就可以顺利升级，从跨一步晋级到跨两步。第一级，如果对方发挥好，又齐心协力的话，想要全歼对方是很困难的。几乎每一队都有一个特别能跳的人，一脚跳出去，就超越了自己的身高很多，然后左扭右歪在一片叫好或者唱衰声中稳稳当当立定。这个时候直线另一边的人会郑重的做出作战计划，全力出动。选择一个个高胳膊长体重轻的人，以身体做钓钩，其他人齐心合力，分工明确，你拉胳膊，他拽腿，其他人扶腰，扯衣服，将人垂直于直线放出去，努力拉长身躯，以身做勾，倾尽全力将跳出去的对手一个一个“干掉”。

如果遇到特别跳的对手，而另一方又没有个高的，或者在拉拽的过程中配合不好，队友们纷纷落地“牺牲”，只要对方还有一个人没有被拽或者推倒，那么对方就有了很大的赢面可以顺利进入下一关。当然，还有一项艰巨的考验——幸存者需要调转身体，将悬空的一只脚与另一脚同时落地，双足并拢，再跳回直线那一头，方可赢了这一节成功晋级，跨两步。

实际上，就算特别能跨步的人也不一定能成功跨回来。单脚跨出去的越远，双脚跳回来的难度就越大。每当这一步的时候，所有人围成一个圈，都瞪大了眼睛看着圈中人，满怀希冀，热烈甚至焦灼。作为圈中的焦点人物，在这个时候往往承受着巨大的心理压力，胜败在此一决，很多时候此刻的胜利不仅仅靠非凡的弹跳力就可以获胜了。

记得那时候，哥哥的同学们最厉害，几乎被我们奉为大神。虽然在同一个游戏里，像我们这样低年级的菜鸟们，基本上属于炮灰与陪衬。如果不是因为是谁谁谁的弟弟妹妹，基本上是没有机会参与到这样的宏大的赛事当中的。高一级姐姐的同学里有一个足弓特别高的，那弹跳力简直非人类。倒是我自己的同学们表现好像也是平平，没什么值得惊叹的。

那时候的人是不是玩的更开心一些呢？记得哥哥姐姐小学时候都有参加各种远程的爬山，旅游类的活动，等到我终于升年级了，校长却不让我们组织任何形式的远游活动了，说是怕出事故。

想想再后来的学弟学妹门，怕就连各种少先队团队活动，春日踏青，秋日勤工俭学的活动都少得可怜了。

那时的快乐真令人怀念至今呢。

小时候大家玩丢手绢的小游戏，一个班二十几个小朋友围成圈，“丢，丢丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉她，快点快点抓住他快点快点抓住他～”

那么小的时候也会在简单快乐之外生发出复杂的内心戏：万一在我身后，被抓住怎么办？万一玩一节课，手绢一次都没有落在我身后怎么办？

分不清以上纠结是当时的痛还是如今的痒。隐约记得一个帅气的男同学促狭的站在圈里，有人说，“学狗叫！”
“汪汪～”
“学猫叫”
“喵～”

快乐瞬间溢满童年。