我感觉我自己就是只菜鸟…呵呵。不过菜鸟才更要加油，菜鸟要努力地去攀高了！认识自己，改变自己，提高自己。。。我的自我革命已经开始！生命只有一次，我已经二十了，已经长大了，长大了就该去实现曾经的梦。。。（唉！绕了那么久，原来就是只菜鸟～菜鸟啊菜鸟～）菜鸟加油。

呵呵，别哭啊！我才想哭哩！

六级的话还是要看听力和阅读！重点复习这两项，真题好好做，自己卡时间，做完好好总结，不认识的单词提出来好好看，听力想多练的话就听VOA吧，我都听的常速的，听多了就好了，加油！如果你觉得常速困难的话也可以听special啊！个人还是觉得新闻比较好。先听MP3，再把原文打印下来看，跟着读就更好了！

对了，那个真题的听力也要反复多听，那个听力中间不是有答题的空白时间吗？！做过的题再听时那段空白很碍事，你去下一个声音处理软件，蛮好的，可以把中间的空白时间cut掉，那样就方便多了，我用的是GOLDWAVE，免费的！讲这个是想告诉你要自己多想点办法让自己复习起来轻松一点，其他还有很多小点子，自己去发现啦！对了，有些英语学习网站也可以看啊！

最近都没时间上网了，这学期一开学时间就莫名的紧张…压力很大，可能是因为马上要考国二的关系吧！再加上因为系学生会最近要换届，我们寝室即将出现两个部长，而我平时就只能算半个学生会的，真的觉得自己压力很大，早知道当初就别偷懒了，像她们那样勤快一点，脑子多转一点！但是有时候想想那又有什么意思呢？想做自己，不去奉承有错吗？！

大家喜欢苏打绿吗？一首《小宇宙》，真的写到我心里去了。。

想起来了，“可可英语”还可以，，

我是个很不负责任的楼主。从今天开始尽量改正吧！老师说这个学期是我们最后一个相对轻松的学期了，好好珍惜，多和大家交流一下。

国二C？ 我是从三月九号开始复习c语言的，刚开始是看的教材，由于是上学期才学过的，所以教材过得很快，两三天就过了一遍，看得还算仔细。看完书给学计算机的同学发了几条短信取取经，小雪是学信息的，成绩非常好，高三才分到一班认识的，她让我看完书买点题来练练手，找找感觉，还罗列了一些重点问题。小雪还说：我们都是14班的同学，是最棒的，虽然现在各自天涯，但是大家都要做到最好，不管是在什么领域。看了小雪的短信，我很感动，这是我们的约定，关于未来。12号去书店买了一本真题，做第一套的时候，真是想哭了，公共基础知识完全不会，后面的C部分也选不出来，连选答案都选不出来。当时想肯定肯定过不了了。但是一想到小雪对我那么有信心，又不忍心放弃，一点一点看了下来，看解析，看书，实在不理解的问同学，上网问小雪。两天才做了一套题，后来逐渐地就顺手多了。。一晃眼，一本真题已经只剩两套了，从最开始的答案都不能选一个到现在做十道题才对一次答案，自己真的进步多了，现在想想几天前的低迷，真的觉得坚持是很重要的！

谢谢茄子的鼓励。我也发现了，很多真题都是类似的，甚至直接改题型，换汤不换药，其实应该说是万变不离其中吧，呵呵。反正尽量看吧，直到把国二考完。

JJ~~~ 今天感冒了，急性扁桃体炎，说话都说不出来，好难受，JJ＝JU 姐，早上在水房碰见JJ，她说她也感冒了，今天不想去上课，准备去图书馆，我说那我跟你一块儿吧。图书馆有热水，空气也好，感冒就得多喝水。然后给辅导员发了短信，请了几天小假。于是今天我就跟JJ作伴啦，一起去食堂喝了点粥，到了图书馆就开始一杯一杯地接水喝，整天就在那儿进进出出的，上了十次厕所，总在接热水的地方碰见JJ.呵呵，后来我都不好意思去接水或者上厕所了。JJ比我大三岁，是我们班年龄最大的同学，（记得第一次见到她的时候我差点叫阿姨，不好意思不好意思）家里条件不是特别好，今天吃饭的时候跟她聊了很多。JJ是个很认真的人，比较严谨，多愁善感，怎么说呢，林黛玉？！JJ的文字，太美了，凄美，每次看她发表的日志其实我都看不懂，呵呵，散文诗。JJ常跟我说：＊＊，其实我好羡慕你，每天都那么开心，食欲总那么好，每顿都吃得那么香，我经常吃东西都没胃口。我说：姐，你别这么说啊，我哪有？！JJ：我看你都是这样啊！你觉不觉得我很冷啊？我常常想我每天和大家话都不多，大家同学肯定都不喜欢我，有时候挺难过的。我说：JJ，你可别这么想，虽然你话不多，但是大家都知道你是好人呢，都愿意和你交往，我觉得和你在一起真的挺高兴的，很实在，很纯净。JJ：我好感动，真的，看来以后我要多和大家交流一下。和JJ在一块儿，我也会变得感性，呵呵，安安静静、心贴心地说说话，不知不觉间，我们把饭菜都消灭掉了，JJ说：我好久没吃这么多了，以后要是胃口不好，就找你一起吃饭吧，看着你吃那么香，我胃口也会好一点。我说：好啊！我也喜欢和你一起吃饭。JJ其实挺难的，家里五个孩子，一亩三分地，哥哥姐姐都在念专科，我想她成绩那么好，这么晚才念大学肯定和家里经济条件有关，很不容易，JJ不跟我们一个寝室，她寝室感觉不是很好，其它两个“小孩儿”好像跟她和不来，有点不懂事，有几次还把她弄哭了，记得当时听说之后我还很是气愤，因为我刚来学校的时候就知道她家里情况和年龄了，。但是也不好意思干涉别人寝室的问题，就从其他事儿上多鼓励她吧，给她打打气，找点乐趣。今天JJ跟我说她感觉她（她寝室那位同学）这学期好多了，我装傻：什么意思啊？－就是感觉好了，呵呵－（我继续装傻）哪方面呢？－更亲近一点吧－呵，那挺好啊！不继续问了，JJ一边吃饭，一边保持着微笑：人都在慢慢长大，变得成熟…

回CINDY…我刚来也觉得学医就是上了一条贼船，觉得除了学医，其他什么专业都是前途一片光明，当时还和同学开玩笑说以后死了要立一条祖训家规之类的，说凡吾子孙，世世代代，皆不得学医！其实后来才觉得是我们自己的问题，我们总是看到别人的幸福，而看不到自己的幸福，总是觉得自己很不幸，唉，总是嫌自己不幸福的话，幸福也会嫌弃我自己。还是别和别人比了，刚上大学的时候我就因为这个觉得日子没意思，直到我们寝室一同学跟我说“人比人，气死人！”当时我听了不夸张地说真是恍然大悟啊，那段时间就指着这句话挺过来了。其实学医真的挺好的，有时候看完那些书之后很有成就感，呵呵，加油咯～我想如果时光倒回，我还会选择学医，选择这所学校吧…

谁说寝室装电脑就看不了书，学不了习，雷姐这会儿正看上课的视频呢！她开一次电脑比我还不容易呢，还拿着书，记着笔记，呵呵。关键看自己想做什么了……

昨天晚上做PPT做到快一点，好累啊，很久没做了，得一点一点想，不过还好都解决了，今天拿给同学看，居然有人说我是高手，心里还是很高兴的，窃喜，不过还要继续努力，我知道自己的技术依然很菜鸟…加油。

我觉得我的上机考试不妙啊，我装的真题的考试系统，调试的时候怎么不出结果呢？大家上机是怎么复习的啊？

上机考试还是来题海战术算了，呵呵，其实也不所谓题海不题海，对于这个来说多练练总是好的，万一被我撞见了呢。

从教室溜回寝室继续上机~~~练完五套题再上来看一下~~~呵呵，大家给我加油哦~!~~
今天准备突破一下上机考试~~

哎~~看来这个上机考试运气也很重要啊~~希望到时候人品小小爆发一下~~呵呵~~
二级C语言上机考试改错题总结
根据本人多年研究全国计算机等级考试二级C语言，发现很多考生对上机考试存在很大的问题。现将本人在教学当中对二级C语言上机考试题库总结的经验和大家分享，希望能对我们考生的考试有所帮助，顺利通过考试！以下是对上机考试改错题的做题方法和总结，改错题的错误主要分为以下几类：
1、if或while语句
若错误行是if或者while语句，则要注意以下点：
1）首先判断是否正确书写if或while关键字；
2）然后看有没有用小括号把整个表达式括起来，若没有则加上小括号；
3）若条件表达式中有指针变量而且没有指针运算符时，则加上指针运算符；
4）若if条件表达式中只有一个等于号即数学等号（=），则要改写成两个等于号即逻辑等号（= =）；
5） 若if条件表达式为其他的比较运算符，则一般是进行逆转或加一个等于号；
2、for语句
若错误行是for语句，则要注意以下几点：
1）首先判断for有没有书写正确；
2）然后看for中的表达式是不是用分号（；）隔开，若不是则改为分号。
记住是分号(;)，不是逗号()！
3） 再者，分析for中的三个表达式，是否符合题意；
第一个表达式表示起始条件，
第二个表达式表示终止条件，
第三个表达式表示循环变量的变化。
3、 return语句
若错误行为return语句，则要注意以下几点：
1)首先看是不是正确书写return关键字；
2)然后看是不是缺少分号，若是则加上分号即可；
3)再者判断return后的变量或表达式是否正确；
这种错误需要根据题意来分析，分析返回变量或表达式的值和类型。
4、 赋值语句
若错误行是赋值语句，则要看赋值是否正确，然后看赋值运算符是否写正确。
5、 定义语句
若错误行是定义语句，则要注意：
1)首先分析变量类型名是否写对；
2)然后分析给变量赋初值是否正确；
3)若以上均不是，则看是不是少定义了某个变量或少了花括号；
6、 表达式错误问题：
若错误行中有整数1除以某个表达式或变量时，必须把整数1改为1.0；若变量或表达式是整型时，则只能进行强制类型转换。
7、 字符串类问题
若错误行中有字符串结束符，则特别要要注意结束符有没有写错。但是要区分清楚字符‘o’和数字’0’。
8、 指针类问题
若错误行中有指针变量，并且该变量名之前没有指针运算符，则一般都是加上指针运算符；
9、 函数首部类问题：
若错误行是函数首部，则要注意：
1)首先看该行最后有没有分号，若有则删掉分号；若中间有分号则要改为逗号；
2)形参和实参类型不一致问题
① 若实参是个地址或数组名或指针变量名，则对应的形参肯定是指针或数组；
②若实参是二维数组名，则对应的形参应该是指针数组或是二维数组；
③若后面用到某形参的时候有指针运算符，则该形参比为指针类型；
④若形参是二维数组或指向M 个元素的指针变量，则该二维的长度必须与main中对于数组的第二维的长度相同。
3)函数类型不一致问题
①若函数中没有return语句，则函数类型为void；
②若函数中有return语句，则函数的类型必须与rerun后的变量类型一致；
记住，调用函数的类型与main中的该函数的类型一致！
10. 语法错误问题：
1）语句缺少分号。若错误号中语句没有以分号结束则加上分号；
2）变量名不一致。C语言是区分大小写的，若错误行中有大写字母一般都改为小写字母；
11. 逻辑错误问题：
这种题型主要是表达式错误，占的题量比较多而且我们没有统一的做题方法，需要我们具体问题具体分析。
12. 书写错误问题：
特别注意我们的注释部分，注释是以/*开始，以*/结尾，不能有多余的，有也只能在/*和*/里面。注意，比如“/***注释部分*****/*/”是错误的！
---------------------------豆丁上找的，要的同学可以拿去~~
PS：豆丁会不会来找我麻烦啊？？小邪恶小邪恶的，呵呵

唉！今天上台丢脸了～现在还脸红… 告诉自己不要怕丢脸，这是一次成长…珍惜每一次上台面对大家的机会吧…嘻嘻，其实还是很高兴滴。。。

我国二也考完啦！优秀应该没问题，该回归医学了，呵呵。。。