作者：三只小猪

近日，翟天临的学术不端事件令全国人民感到十分震惊！人们不禁要问，这样肆无忌惮的学术不端事件是如逃过一层层审查的？可见，翟天临事件只是当今高校尤其是艺术类专业诸多违规操作的冰山一角。而呼吁教育录取公平、高校风气清明、教师资历过硬等呼声也愈发强烈和迫切。

近日，有举报人向深圳市委组织部提交了举报资料，揭露深圳大学师范学院音乐专业在人事管理、招生、专业设置、教学资源管理、学术风气等违规操作问题。

一、教师学术不端问题

师范学院部分音乐教师发表的学术论文出现大量剽窃他人学术成果、一稿多投等问题。案例：师范学院音乐系副教授、硕士生导师刘琨（获深圳大学挂牌民族音乐研究基地负责人）发表的十多篇文章中，经中国知网权威检测，多篇涉及大量剽窃他人观点未进行引证、剽窃他人文字表述未进行引证、一稿多投等学术不端问题。

1、刘琨发表的《古代至巴洛克时期音乐节奏的演变及特点》（北华大学学报，2009年8月），存在不引证而抄袭刘会颖、腾丽民、陈明礼等多位作者论文，其中抄袭刘会颖《浅谈文艺复兴及巴洛克时期的音乐节奏特征》（辽宁师专学报，2006年）一文，单篇抄袭率高达22.2% ！

同时，在不引证的情况下，刘琨大面积照搬自己与徐敦广此前共同发表的《西方音乐节奏的形成及演变》（东北师大学报，2003年）一文，抄袭率高达55.0% ！再次构成严重的一稿多投的学术不端行为。

2、刘琨发表的《从高师视唱练耳教学现状分析其教改途径》（大众文艺 2010年10期 P188-189) 涉嫌抄袭蔡军等12位作者的论文，无一进行引证！仅抄袭蔡军《谈视唱练耳课的多学科渗透》（南京艺术学院学报，2004年），单篇抄袭率就高达9.4% ！

此外，刘琨在不引证的情况下，大面积复制其此前发表的文章《论强化高师视唱练耳教学的师范性》（全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会，2006年）至《从高师视唱练耳教学现状分析其教改途径》，两篇文章重合率高达86.3%（=3809字）！充分证明一稿多投的学术不端问题。同时，在不引证的情况下，《从高师视唱练耳教学现状分析其教改途径》一文与刘琨同年发表的《视唱练耳训练内容及方法研究》（大舞台，2010年）的重合率也达5.0%（= 283字），再度证明一稿多投。

3、刘琨发表的论文《深圳文化产业发展状况研究》（特区经济，2009年1月25日）抄袭苏威等9位作者关于“韩国文化产业发展”的学术论文（已扣除检测报告中发表时间晚于该文的文章查重率），无一引证，其中包括《韩国文化产业发展探究》、《韩国文化产业的发展及其对中国的启示》、《韩国文化“立国战略”对中国的启示》、《韩国发展文化产业的战略和措施（上）》、《韩国发展文化产业的战略和措施》、《韩中文化产业合作研究》、《韩国发展文化产业的战略和措施》等文章。网友们提问，难道“深圳”与“韩国”可以划上等号？

此外，《深圳文化产业发展状况研究》一文与刘琨本人于同年1月15日在《特区实践与理论》发表的论文《深圳音乐文化产业研究》的重合率高达19.4%，再次构成一稿多投。

4、刘琨发表的CSSCI核心期刊论文《古典及浪漫主义时期西方音乐风格特点剖析》（东北师大学报，2010年5月），在不引证的情况下，再次故技重施，直接照搬刘琨本人与徐敦广此前共同发表的《西方音乐节奏的形成及演变》（东北师大学报，2003年）部分内容，重复率达7.3%（=467字）！一稿多投学术不端昭然若揭。此外，该文涉嫌抄袭刘颖等多位作者的学术论文，抄袭率共达16.9%！

《古典及浪漫主义时期西方音乐风格特点剖析》一文涉嫌剽窃他人学术成果、一稿多投，却在2015年获深圳市教育局颁发《深圳市第三届教育科学研究优秀成果》二等奖，获奖金5000元。

教育部多项文件都责令严禁高校学术不端行为。学生进入深圳大学，希望获得的是与一线城市高等教育相匹配的教学资源。如果连指导教师自身都存在剽窃等学术不端问题，那么如何能够有能力、有资历指导学生进行学术钻研？针对学术不端问题，2018年9月28日，中国社会科学院中国廉政研究中心和社会科学文献出版社共同发布《反腐倡廉蓝皮书：中国反腐倡廉建设报告NO.8》，指出“网络成为学术不端曝光的最主要方式，占比46.9%”，主要原因是“向涉事人所在单位举报容易受到袒护，正式的举报渠道不能有效发挥作用”。

对于刘琨的学术不端行为和网络举报，深圳大学和师范学院采取不调查、不核实、不回复的态度，甚至在最新的职称评定过程中对其一再袒护，于2018年12月24日官方发布的公示文件中评聘其为正教授。

别人写一篇论文竭尽心力，逐字逐句琢磨，耗费大半年时间，刘琨却只需要复制粘贴，就能坐拥专家、教授、硕导之名。刘琨不仅东拼西凑抄袭他人关于文化产业方面的论文，甚至自己本专业视唱练耳方面的文章也要大面积照搬别人的。抄着抄着就能跨专业，从所学专业“视唱练耳”（“1998年毕业于某师范大学音乐学院视唱练耳专业”）摇身变成深圳大学文化产业专家、深圳大学民族音乐专家、深圳传统音乐文化教育基地负责人、深圳市政府重大行政决策艺术类咨询专家，做着社会名流，名利双收。

二、人事管理违规操作

（一）教师招聘过程违规、舞弊

每年向师范学院求职的音乐专业教师众多，面对学院领导和音乐系主任不认识的、不与其建立人身依附关系的求职者，师范学院无视求职者的专业条件是否优于内定人选，直接宣称无教师需求。与此同时，却在没有公开招聘的情况下，暗箱操作，聘任内定人选，在深圳大学人才引进标准之外，另立一套不可告人的内部规则。

自2015年至今，师范学院音乐系共聘用了6位完全没有教学经验、科研成果不符合深圳大学人才引进要求的应届毕业生担任副教授、助理教授、讲师，其中不乏因专业能力不足，被其他二本高校拒绝聘任者。具体人员如下：

1、王晨：声乐专业，未经过公开招聘和考核，受聘副教授时无高校教学经验、无任何教学工作资历。

2、杨梦春：声乐专业，深圳人，未经过公开招聘和考核，受聘助理教授时尚未完成学业，无高校教学经验、无任何教学工作资历。

3、朱依依：音乐学专业，应届毕业生，未经过公开招聘和考核，受聘时无高校教学经验、无任何教学工作资历，曾被二本院校拒聘。

4、蔡建纯：作曲专业，应届毕业生，受聘助理教授时无高校教学经验、无任何教学工作资历。

5、张雨晨：声乐专业，深圳人，未经过公开招聘和考核，未取得任何海外学历，却比照海归资历聘用，受聘时无高校教学经验、无任何教学工作资历。

6、苏牧：声乐专业，深圳人，90后，未经过公开招聘和考核，应届毕业生，受聘时无高校教学经验、无任何教学工作资历。

近年来国内高校招聘教师均设置公开的专业笔试、教学演示等面试环节，考核求职者的教学能力和专业素质。师范学院的面试则通常只是简单提问个人基本信息，无规范的专业素质考核。上述大多数受聘者甚至不需经过任何深圳大学正规程序的公开招聘和考核，直接到岗任职。此外，师范学院音乐专业于近年来连续聘用多位本科学历、本科非音乐专业、本科毕业于本院校、无任何科研成果的教师，亦不符合深圳大学人才引进要求。

师范学院在教师聘用和招生时一再违规操作、任人唯亲，已严重影响教学质量。众所周知，2018年1月师范学院音乐系期末考试出现连简单的乐谱都完全弹错的荒唐场面，该考试视频于招生期间在网络上被大量传播，学院的专业性遭到社会的严重质疑，该视频仅反映出教学、人事和招生问题的冰山一角。

（二）院系领导违反组织纪律，任人唯亲，为横行校园的黑恶势力充当保护伞。

1、杨士春，师范学院金钟音乐学院院长，无学历，在四川音乐学院任流行音乐学院院长时就涉嫌法纪问题，在官司和纪检机关调查未结束的情况下却摇身一变，与他同样没有学历的妻子苏雪梅一起，分别被深圳大学和师范学院聘为特聘教授和副教授。此二人皆不符合深圳大学的人才引进标准。据杨士春多次公开表示，他是深圳大学校长李清泉和师范学院院长钟曦三顾茅庐邀请而来。

2、华敏，师范学院音乐系主任，多年来频繁在没有公开招聘的情况下，暗箱操作，聘用其友人担任全职和兼职教师，甚至因人设岗，特意为亲友开设新专业。

3、赵久峰，师范学院金钟音乐学院教师，在无任何学历证明的情况下受聘副教授，他总是宣称自己“道上有人”，在堂堂一所一线城市高等院校，这样的言论令师生们极度没有安全感。师范学院还违反组织纪律，于2017年4乐公然实行虚假民主选举，在不公开选票的情况下，单方面宣布要任命于选举结果不相符的赵久峰为金钟音乐学院副院长，对赵久峰进行“带病提拔”。后因赵久峰涉嫌招生违规等多项问题未能就职，但他仍然在师范学院的保护伞下全职在岗。

4、王哲，师范学院金钟音乐学院教师，经常随意对学生进行打骂体罚、言语羞辱及人身威胁，他和赵久峰一起要求新生“下跪敬茶”。学生多次反映问题，而院系领导一再为二人充当保护伞。直至问题严重堆积后，师范学院表面上迫于压力不再聘用王哲，实际上却再度阳奉阴违、暗箱操作。2018年9月，与王哲和赵久峰形成人身依附关系的师范学院舞蹈系主任赵艳无视纪委调查，无视王某给同学们带来的身心伤害，改聘王哲为舞蹈系兼职教师，师范学院党委也予以批准，继续充当王某的保护伞。同时，王哲称其干爹（深圳文体旅游局某领导）为其再度操作，已让其进入深圳市歌舞剧院工作。金钟音乐学院院长杨士春也承认，正是这位领导亲自作局与王哲父母一起请杨士春吃饭，杨士春才掩盖了王哲打骂学生的重大教学事故。深圳市歌剧舞剧院的官方招聘信息显示，报名日期截至于2018年5月5日，而王哲竟然在9月招聘日期已过的情况下，声称自己已经“找人”进入了深圳市歌剧舞剧院工作。

（三）职称评定过程造假、舞弊。

近期案例：师范学院音乐系教师王璐璐，毕业于德国维尔兹堡国立音乐学院手风琴专业。据德国维尔兹堡国立音乐学院校方介绍，该校仅在音乐学理论研究、音乐教育方向设置博士学位，所有器乐专业均不设博士学位，手风琴专业最高学历是硕士。王璐璐在该校取得手风琴硕士学历后，注册为期一年的大师课（Masterclass）继续学习，但未曾就读该校的任何博士学历专业，不具备博士学历。但是，自王璐璐入职以来，师范学院一直对外宣称王璐璐具备博士学位。2016年，王璐璐以谎报的博士学位申报副教授职称评聘，师范学院对其谎报的学位再次予以认可。

此外，深圳大学职称评聘条件规定，副教授职称申报人必须具备市级以上科研项目负责人的资格。王璐璐在没有任何市级以上科研项目、学历造假，不符合深圳大学职称评聘条件要求的情况下，竟然在2016年获师范学院聘为副教授。师范学院与王璐璐在职称评聘过程中弄虚造假和严重舞弊，直接导致多位符合职称评聘条件的申报人落选。对于符合条件的落选者的申诉，师范学院驳回申诉，不予调查。在人脉关系和利益面前，深圳大学师范学院职称评聘条件形同虚设。

（四）院系领导滥用职权，为排除异己，频繁违反劳动法，任意解聘合格教师，藐视国家法律法规。

1、2017年7月，师范学院无视劳动法规定，在没有按时与合格教师A续签劳动合同的情况下，令其继续上课。非法用工近2个月后，教师A就未取得工资一事向学院领导反映，方得知师范学院拒绝续聘。在A欲提出劳动仲裁的情况下，师范学院才匆忙续约。

2、2017年9月，师范学院再度违反劳动法，违法解聘合格教师B，在B提出劳动仲裁的过程中，师范学院大肆散布该教师犯有教学事故的不实谣言，并向法庭提交违法伪造的解除劳动关系文件，最终师范学院败诉，判处赔偿教师B相应违约金和补交社保、公积金等福利待遇。

3、2018年3月，师范学院音乐系主任华敏试图违反劳动合同法解聘合格教师C，同样也在教师C欲提出劳动仲裁的情况下，师范学院才予以续约。

4、师范学院长期令包括金钟音乐学院在内的部分兼职教师从事与全职教师完全一样的工作，却只发给兼职教师课时费，克扣这些教师的一切社保和福利待遇，多年以兼职教师的形式非法用工，公然违反劳动法。

三、招生违规问题

（一）师范学院音乐类专业考前辅导现象众所周知，部分案例如下：

案例1：师范学院多名骨干教师在外开办培训机构，联合多位校内教师形成利益链，进行考前有偿辅导。据知情人士透露，器乐演奏水平差的考生会被建议报考声乐或时尚音乐编创专业。

音乐系主任华敏授意和纵容其人脉圈内亲信举办考前辅导，甚至提供师范学院琴房作为考前辅导场地，考生必须一次性缴纳高额的考前辅导费用。

案例2：姚嘉、孙薇两名教师连年出题，明知国家在试题保密规定，仍连年进行考前辅导，收取高额费用。

（二）外聘教师与院系领导存在利益依附关系，深圳大学禁止外聘教师参与招生工作，但音乐系主任华敏罔顾学校的规定，特准友人张益浩（外聘教师）担任招生评委，以便违规操控招生情况。

（三）音乐系主任华敏公然剥夺不“遵从”违规招生方式的教师的招生权利，以达到排除异己，消除隐患。

（四）音乐系主任华敏频繁在其老家和其曾经的工作地山西省举办省外招生。

每年报考师范学院的音乐专业学生有上千人之多，怀揣梦想的他们可知道自己落榜的真正原因是什么？他们怎能想象这所他们心中的高等学府竟然屡屡涉嫌招生违规舞弊？

四、公共资源挪为私用，违反中央政治局“八项规定”

（一）琴房成为部分教师私人授课场地，部分学生禁用琴房。

教学硬件资源丰富是师范学院招生的主要宣传内容之一。事实上，师范学院强行禁止部分流行音乐器乐专业的学生使用学校提供的琴房，迫使学生在集装箱中练琴。与此同时，音乐系主任华敏为巩固个人势力，滥用职权，授予其人脉圈内教师使用所有琴房的特权，纵容特权教师利用琴房为大量校外学生收费授课，多年如此。华敏和其亲信占用公共资源、图利个人的行为，不仅直接造成本学院学生无法获得应有的公共资源条件，更违反中共中央政治局“八项规定”。

（二）音乐厅沦为核心领导的亲友宣传造势的场所。

深圳大学音乐厅本应是校内师生和校外专家演出和讲学的教学硬件资源。实际上，音乐厅的使用权完全由师范学院音乐系主任华敏个人掌控。华敏罔顾中央“八项规定”，特准自己尚未完成学业、不具备专家资质的子女利用深圳大学音乐厅排练、演出、造势宣传，面对个人利益毫不避嫌，肆无忌惮，公然行使特权。

五、课程和专业设置问题

师范学院金钟音乐学院和音乐系的专业方向和课程设置以满足院系领导人脉圈的需求为标准，课程安排沦为院系领导拉帮结派、排除异己的渠道和手段，不考虑学科发展，无视广大学生的利益。

（一）师范学院于2016年开设音乐剧专业方向，并将此专业方向纳入招生简章，引发众多学子报考。岂料师范学院朝令夕改，仅仅2年后，师范学院便撤销原定的培养方案，在未通知任课教师和学生的情况下，擅自取消该专业方向并取消全部相关课程，导致几十名学生学业中断。

（二）师范学院置真正的师资和专业需求于不顾。在需求已经饱和的情况下，仍然任人唯亲，连续聘用多位声乐专业的教师（参见一、人事管理违规操作），而对于必备和一直缺乏的音乐艺术指导专业教师，却始终连一位都不肯聘用。

（三）师范学院任由音乐系主任华敏滥用职权，依照个人喜好随意调整课程，通过课程安排拉帮结派、排除异己。为了达到排除异己的目的，华敏在未通知原任课教师、未通过教务会议审议的情况下，擅自将课程转给华敏人脉圈内亲信的例子比比皆是。对于华敏一手遮天的行径以及原任课教师的申诉，师范学院置之不理，纵容拉帮结派、结党营私的乱象。

（四）因人设岗。师范学院纵容音乐系主任华敏针对亲友所学的专业方向，开设大提琴专业。在子女未毕业时，先聘用友人张益浩（华敏本人子女的老师）作为该专业的外聘教师，为子女未来进入深圳大学工作铺路，以权谋私，肆无忌惮。

六、院系领导学历和专业能力与一线城市一流大学标准不符

（一）核心领导层与其它一线城市同类别高校相比学历偏低。

深圳大学正在积极争创双一流高校，双一流高校全职教师的招聘条件皆为拥有全日制博士学位，只有部分兼职或小语种教师才放宽至硕士学位。师范学院核心领导层中，多位高职称的院系领导的学历仅仅初中、中专、本科，却多数担任硕士生导师。

1、师范学院院长钟曦，本科学历，教授，硕士生导师。在纪委调查期间再度带病上岗，出任艺术学院院长。

2、师范学院音乐系主任华敏，本科学历，副教授，硕士生导师，无核心期刊科研成果，专业论文令系里教师代笔。

3、师范学院舞蹈系主任赵艳，中专学历，教授，硕士生导师。

4、师范学院金钟音乐学院院长杨士春，无学历，初中文化水平，教授，无科研成果。

（二）如上所述，院系领导在人事管理、招生、职称评定、法纪问题等方面违反组织纪律。

（三）院系领导直系亲属违规开办私营公司。金钟音乐学院院长杨某违反教育部规定，在任职院长期间令其儿子、同样在学院担任副教授的妻子苏某以及一位学院教师一起开设公司，公司名称为“深圳低调文化传播有限公司”。

师范学院领导层长期相互包庇，导致教学质量不高、学术造假、一些音乐会堪比车祸现场、教务管理散乱、科研水平在深圳大学各学院中最低、评估成绩低劣、学生多次在校长信箱中反应就业困难。试问上述本科学历或无学历、目无法纪、丧失党性、奉行圈子文化的院系领导，如何带领师生们争创双一流高校？

七、违反调查机制，缺乏党性原则

深圳大学和师范学院纪委在面对违法违纪行为举报时，屡次刻意拖延内部调查，泄露举报人信息，包庇被举报人，纵容被举报人对举报人实施打击报复，散播不实信息和谣言，破坏举报人的名誉的现象屡见不鲜。案例如下：

（一）2017年10月，有举报人向广东省教育厅反映深圳大学师范学院人事问题，在省教育厅将材料移交深圳大学后，深圳大学纪委没有按规定给出处理结果，而是蒙混过关，不再提及此事。

（二）2018年3月，有举报人反映违反劳动法问题，师范学院泄露举报人信息，纵容被举报人对举报人实施打击报复。

（三）2018年4月，有举报人反映核心领导层违反组织纪律问题，深圳大学纪委和师范学院纪委泄露举报人信息，包庇被举报人，纵容被举报人多方实施打击报复，没有按规定给出处理结果。

（四）2018年6月，有举报人向深圳大学纪委反映师范学院违反劳动法、违反组织纪律、以权谋私、招生等问题，深圳大学纪委包庇被举报人，刻意拖延内部调查，未给出处理结果，反而纵容被举报人对举报人实施打击报复。面对铁证事实，深圳大学纪委相关责任人宣称“这些不是问题”。

（五）2018年7月，有举报人反映师范学院违反劳动法问题，而师范学院在法律判定的事实面前公然于学院官网发布虚假信息攻击举报人。深圳市纪委没有给出处理结果。

（六）2018年8月，有举报人反映师范学院的人事问题，但深圳大学和师范学院纪委都没有给出处理结果。

深圳是一所朝气蓬勃的年轻城市，倡导创新精神和公平竞争原则，如果丧失了这种原则，如何吸引人才？每年成千上万莘莘学子参加深圳大学招生考试，希望能够得到与一线城市相应的一流教育资源。又有多少艺术类高等人才学成归来，希望在深圳大学师范学院贡献自己所学。而他们都在毫不知情的情况下，因部分院系领导以权谋私、任人唯亲，而被剥夺了公平竞争的权利。

在深圳大学“求实创新”、“建设双一流大学”的口号下，师范学院及其下属音乐系、金钟音乐学院核心领导层公然罔顾法律和共产党员纪律要求，以权谋私、暗箱操作、学术不端、学历造假的现象不胜枚举，公然违背聘任和招生的公平机制，破坏人才市场的正常秩序，损害师生和群众利益的行为比比皆是，难道这就是这所一线城市一本高校的办学标准和定位？