大学时代影响我的人生脱水阅读

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

李教授是代数方面的专家,也是全国教学名师.他的线性代数,数学试验都被评为全国精品课程.他的讲课风趣幽默,复杂抽象的概念和理论经过他的描述,似乎成了显然的东西.代数思想一点也不亚于分析,而线性代数作为抽象代数理论的一种具体化表述,使我在学习的过程中能够与抽象代数进行对比,发掘出形式化研究的一些方法和思路.很可惜的是由于时间的原因,高等代数我只学了一半,最深刻的理论"若当标准型"都没能学到.不过,以后我在读研时候一定要补上这一课.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

通过对数学分析和高等代数的学习,我的数学思维得到了培养和训练,逻辑日益清晰,思路也慢慢变得严密.为我学习数理逻辑,逐步领悟科学打下了坚实的基础.我知道,大部分人都没有运气同时听到他们两位的亲自授课,而我为自己能亲耳聆听而感到无比荣幸!

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

6.从技术到科学

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

真正考虑什么是计算机科学是经历了一个过程的.大一刚入校时的想法很幼稚,以为计算机专业的学生理所当然的要成为程序员.在很多网站和论坛上,程序员似乎也被捧得很厉害,懂了VC++6.0可以炫耀一下,懂了Java,强人,会用EJB,更强,熟练掌握J2EE,.NET,Oracle9i,通过 MCSE,SCJP,哇塞~超级大牛.我在这种漩涡中也起哄了很长时间.大一买来了那本 <>,慢慢学会了设计Win32程序,开始向网络方面发展,打算作网络编程.有一天上学校的BBS上请教,第一次认识了Cauchy.他的建议是学习Java.当时比较经典的Java教材是 O’Reilly出版的一套书,光入门书籍 <>就要72元.狠个心买了下来,狂学一暑假,算是会用了.之后有开始看 JSP,XML,EJB,Servelet Programming,一本接一本,J2EE的核心技术都差不错粗通了.做程序员的感觉真好!我那时这么想.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

可是,问题很快就出现了.学校学习的离散数学是干啥用的?为什么学校不能开一点介绍VC++,J2EE,.NET的课程?而我看得那些书,最后越来越觉得乏味.厚厚的一本书几乎就是命令大全.一个个冗长的函数调用,机械的设计过程不仅索然无味,而且几天之后又忘得一干二净.到底什么是计算机科学与技术专业学生要掌握的?计算机科学与技术专业毕业生究竟做什么呢?我一度陷入迷茫.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

阅读 Papadimitriou的 <>,算是第一次接触到理论计算机科学.形式语言,自动机理论,图灵机模型,NP完全问题,这些对我来说虽然陌生,却趣味无穷.那是大二上学期.之后,于Cauchy的几次交谈令我受益匪浅.他是学计算数学的,数学和计算机都很牛.他在和我谈话中,多次谈到,理解一种思想的重要性.我们学习的课程并不是每个都有丰富的思想,而那些有其思想内涵的东西是特别需要重视和加以思索的东西.多思考,抓住每门课程特有的思想,是学习科学的基本方法.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

随着离散数学学习的逐步深入和Cauchy的开导,我慢慢的发现了许多以前不曾注意的东西.近世代数的抽象是优雅而简洁,但是却在非常高的层次上对代数系统作出了让人赞叹的抽象;数理逻辑则以思想深邃著称.我慢慢地看到了形式逻辑与数学的关系,以致后来慢慢描绘出了科学的体系;图论则是非常具体的问题,但是它的算法和证明确处处闪烁着天才的构思.这是从事图及其他算法研究的常用手段.且不论我们学习这些东西就是算什么,但是,这些知识确实有着比VC++,J2EE更令我着迷的奇思妙想.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

随着学习的深入和各个专业知识的展开,我终于明白了现代计算机科学的体系.这些数学理论,电路理论就是现代计算机科学的基石,也慢慢学会了离散思维的方法和抽象.一副令人惬意的图画在我的脑海中慢慢浮现:19世界末20世纪处逻辑Frege发明的形式逻辑系统掀起了对数学形式化的热潮,在Hilbert的号召下全世界的数学家都参与到对数学系统的形式化和证明过程中.虽然这种梦想在初等数论形式系统中就失败了,却客观上促使人们重新展开计算,可计算性,可判定性的研究.Allan Turing的图灵机模型应运而生.而现代微电子技术使计算机由数学抽象成为了现实.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

我终于体会到了为什么很多人说:"学计算机一定要数学好,计算机与数学密切相连".计算机根本上是数学的和哲学的."计算机科学是数学和哲学的女儿".从此,我不再迷茫.科学的魅力深深吸引了我,探索计算机科学成为了我人生的坐标,也影响了我整个大学的知识结构.这种影响还会继续.认识也会逐步深入.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

在这里我要特别感谢Cauchy,我的好友!谢谢你的启发和开导!

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7.两次参加数学建模比赛

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

2003年9月,我和Sunny,Cherry参加了全国大学生数学建模比赛,Thunder是我们的教练,之后于2004年2月,我们又参加了全美大学生数学建模比赛.这两次比赛,我们分别获得了一等奖和二等奖,可以说成绩还算不错.但是,它的意义并不仅仅在此.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

数学建模比赛注重的是过程,而不是结果.这个过程是一个科学研究过程的缩影.我们从拿到一道题目,分析问题,提出若干个切入点,考虑要使用的数学或者其他知识,之后,大家开始在各大搜索引擎和检索引擎上检索这些领域的论文(其中不乏英文论文),分头阅读,相互讨论.通常对于一个给定的问题,或多或少都有一些与之相关的论文,而我们就在此基础上,结合其他的方法和思想加以改进,提出新的方法,并且加以评价.在整个过程中,要使用数学手段和计算机完成数据处理, 曲线拟合和数值分析,统计归类,甚至编制计算机程序完成反覆地计算.这些都是在科学研究中非常普遍的方法.建模的最后一步是完成论文.这个论文虽然不是严格意义上的学术论文,但是架势却一点也不亚于它.包括目录,摘要,问题阐述,模型假设,概要分析,详细建模,模型验证,有缺点讨论,参考文献,一项也不能少.我们全国赛的论文接近一万字,美国赛则有八千多词,都有三十多页,今天看来,在3天的时间完成似乎是不可想象的事情,可是我们真的完成了.在这个过程中,我们也学会了怎样撰写论文.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

而在另一个侧面,数学建模比赛的意义则更为深远.它教会了我们怎样处理团队合作中遇到的各种问题. 在建模比赛的3天里,分歧几乎是随时都有的,但是,一旦大家闹了别扭,固执己见,无疑对比赛不利,怎样处理个人与集体的关系,怎样避免庸俗的小风头主意和个人主意,在这里似乎是说起来容易做起来难;另一个方面,如果对于一个问题长期没有思路,大家都会焦躁,在一个高效的团队里,队员之间不会互相埋怨,互相指责,而是齐心协力,共度难关,同样,这些也是说起来容易做起来难;最后一点,比赛的三天里,后面两天几乎是通宵不睡,白天接着干活,这对大家都是体力和毅力上的巨大的考验,忘我工作,大公无私,为他人着想,在这里就是巨大的精神动力.这几点似乎从小学开始就天天挂在嘴上,可是,我真的在那两次比赛中才得到了深刻的体会,而我们三人也结下了深厚的友谊.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

参加过数学建模的过来人说:"三天的比赛会让你终生难忘",我觉得一点也不夸张.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

8.阅读 <>

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

大三上学期,我听了熊悦讲师的操作系统课.他是中国科大少年班毕业,后来读了博士,思维非常活跃,而他的课上,也首次使用了全英文教学,使用的课本就是美国著名学者Abraham Siberschatz的 <>.我大一时候就曾经尝试看英文教材,当时看的是Papadimitriou 的 <>,无奈本身计算理论的内容就够艰深了,还用了英文看,显然困难重重.一直到大三上学期学习操作系统时, <>称为了我第一本从头至尾完整阅读了的英文教材,从此也就开始阅读了大量的英文经典教材.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

看英文书,最直接的受益就是英语水平.外国人写书的风格是"娓娓而谈",以聊天一样的亲切口吻展开,把每一个英文句子翻译成中文理解是不现实的.所幸的是我以前英文水平并不烂,而学OS时这本书由偏偏没有中文译本,老师的课件又完全按书上来(也是英文的),这就把我给逼上梁山,非看不可了.一个Chapter一般有三十多页,而老师几乎是一次大课上完的, 晚上就不得不在教室里,花上4个钟头把书仔细看一遍.开始看得特别慢,看了3,4页以后就没办法集中精力了,可是,慢慢地,看书时候开始使用英文思维了, 直接使用英文理解书中的内容而不是先翻译成汉语了,甚至笔记也开始使用英文作了.有一天,连续看了2,3个小时没抬头,那种感觉特别奇妙,好像头脑里的东西都编程英语的了.我慢慢地感到什么叫做掌握一门语言了.可是,自从那时以后,室友开始对我提意见了:"你怎么说梦话还用英语啊!"我感到很不好意思.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

英语水平得到了巨大的飞跃,应该就是那个时候.我觉得自己正在慢慢地与这门外语开始了亲密接触.以至于后来做考研阅读,完型填空时,往往总是"蒙"对正确答案.我没有办法清晰的解释清楚,只是觉得这个答案理所当然的应该选,其他答案理所当然的荒谬.确实,看懂一篇文章与理解一篇文章的差别是很大的,而怎样准确的"理解",则要依靠长期培养出来的语感和英语思维.

楼主：以后v才有进步时间：2019-06-12 22:15:48

这件事的另一个巨大影响是:从此以后,阅读英文教材就一发不可收拾.计算机科学方面的英文教材国内引进的非常多,很多是享有世界声誉的大科学家的经典之作,写得相当精彩.在英语上障碍的扫除使得我可以进一步阅读这些教材,包括Andrew.S.Tanenbaum的 <>, <>,Abraham Siberschatz 的 <>, <>,Alfred Aho的 <>,Stuart Russell的 <>,这些书让我对计算机科学的专业知识有了深入系统的认识.

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大学时代影响我的人生

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