“打得好”：从反教育到反社会反人类
刘松萝

2019年7月10日，“20年后打老师”案终于迎来一审判决结果。河南省栾川县人民法院以寻衅滋事罪，判处被告人常仁尧有期徒刑一年六个月。随后，被告人当庭表示上诉。

在判决之前和之后，有不少媒体同情打老师者。

《楚天都市报》评论员徐汉雄写了《打老师案宣判后还需宽恕与和解》。他先给被打的老师派了不是：“在常某认识到行为的错误，其家人多次到老师家登门致歉，老师却不积极回应。” 徐汉雄还说：“其实，如果老师接受道歉，并对当年体罚的行为也诚恳道个歉，对社会的教育意义会更大，能让各方都从中认识到此事的双重教训：老师打学生与学生打老师都是要不得的事，都要引以为戒。”

法盲徐汉雄。常老师是受害者，凭什么要回应道歉，而且还要积极？徐汉雄所说的“常老师的当年体罚的行为”只是施暴者的一面之词，而且早就过了追溯期限，怎么可以与暴行相提并论？

类似的文章还很多，不拿出来浪费时间了。

在网上，为打人者叫好的就更多了。

我想请无良记者和网上刁民注意：常仁尧犯罪情节恶劣。

“2018年7月的一天下午，被告人常仁尧驾车与同村的潘某某一起外出时，遇见曾担任过其初二班主任的张某某骑电动车经过。常仁尧到公路上拦下张某某，确认身份后即予以呵斥、辱骂，并连扇四个耳光，又朝张某某面部猛击一拳。

之后，常仁尧强令张某某将电动车停靠至公路旁，继续进行辱骂、呵斥，又先后朝张某某胸、腹部击打两拳，并将张某某的电动车踹翻，致使电动车损坏。

常仁尧事后供称，看到该人疑似张某某，想起上学时因违反学校纪律曾被张某某体罚，心生恼怒，遂对张某某进行殴打、辱骂，并将手机交给潘某某，要求为其录制视频。

事后，常仁尧将录制的视频传播给初中同学观看、炫耀，造成该视频在多个微信群和朋友圈传播扩散，引发社会舆论广泛关注。

视频被广泛传播后，被告人常仁尧于2018年12月19日凌晨又公开发布自己制作的‘辩解视频’，承认‘网络上传播的打人视频是自己拍摄的，自己没有错，即使打老师不对，自己也仅占50%’。同时还发布文字为自己殴打老师辩解。”

这样的人，判一年半重吗？

除了“打得好”，还有人公然煽动暴力。

王命召虎说：上诉个锤子，直接找人把老师的孩子揍一顿，什么问题都解决咧！[3,第4楼]

sawadeka 说：这个老师不撤诉，有可能一年半后性命不保。[3,第35楼]

吃瓜群众123说：这个法官麻烦了，今后上街都要小心了。[3,第55楼]

六神花露水说：只是揍一顿，那个混蛋肯定又要利用法院报复，搞不好还一样要入刑。要我说直接把他孩子眼珠子戳瞎掉算了，就算抓到了，判了刑，也不会复明了。[3,第59楼]

现在应该反思一下愈演愈烈的反教育潮流了。教育要改革，教育更要有稳定性和连续性。

由教养最差，人格最卑劣的人去谈教育改革，本身就是笑话。为此，我还要写《网上为打老师叫好者：莫非是老不良少年？》。

不能不说的是，没头苍蝇般的反教育正在演化为反社会和反人类。

2019.7.14.


参考资料
1. 楚天都市报：打老师案宣判后还需宽恕与和解-荆楚网-湖北日报网
http://focus.cnhubei.com/mtsp/p/12091872.html
2.河南栾川“男子20年后打老师”案宣判 打人男子被判刑一年半-新华网
http://www.xinhuanet.com/legal/2019-07/10/c_1124734407.htm
3.拦路打老师男子已签上诉状，其妻：将举报老师体罚 【猫眼看人】-凯迪社区