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【梦想班级】【原创】来时路(F\/F,姐妹)

楼主:青木行胜言  时间:2019-10-12 16:18:04
某个冬天湿冷的教室,散文阅读做到了《暮雨乡愁》,一边抄答案一边构思了这个故事。虽说少年心志不可复得,原文七千多字不过才开了个头,实在是很好奇当初是怎么编的悬疑走向……

楼主:青木行胜言  时间:2019-10-12 16:18:04
“你看见了苍茫的来路,但循着那布满荆棘的路途回去时,看到的无非是一个愁字。就像鲁迅在他的小说里描绘的一样,你看到的是变了的一切,而别人看到的则是变了的你。月光下的故事已然变成了永久的追忆,童年时的伙伴促膝而坐也如不曾相识,这就是故乡——鲁迅小说中的诗。没有人像他那样明白,即便是置身于故地和亲人中间,也仍有一种命定的深深的孤独。”
当时深有感触的是这一段,同来俱在的少年不识愁滋味。
关于探寻道路的故事。
关于程景,徐秋,林琅……还有很多放不下的人和事。

楼主:青木行胜言  时间:2019-10-12 16:18:04
想写的人在里面,不如回原坑写。想方设法找到原文然后改改……

楼主:青木行胜言  时间:2019-10-12 16:18:04
复杂的背景介绍
徐秋小时候因为长得太可爱了被人贩子盯上,拐到半路发现是个女孩子又被丢在了半路。被偏僻山村的徐爷爷收养。徐爷爷早年和爱人私奔在这里定居,开了几十年的书画班,十里八乡的小朋友都在这里学识字写字。于是度过了一个快乐的童年。(其中藏着一个我非常萌的和师姐的故事hhh)后来经历了爷爷去世、艰难求学、徐家认亲等一系列事情,成年后回故地探寻身世,顺便解锁了无数条隐藏记忆。
程景在小山城一路顺风顺水长大,思想纯粹简单,背负了很多期许。来到了全市最好的高中后自我怀疑失去信心,经历了从跟随前人脚步到寻找自我道路的一个过程。顺便捡了一个失散多年的姐姐。
林琅是一个非常了解自己边界的人,日常试错拓宽可行域,寻找最优解。程林两家是世交,早些年都是林琅带着小程景到处去玩。在升入高中的暑期夏令营上认识了徐秋,从此交集不断。
总之是三个人交错相逢的来路。

楼主:青木行胜言  时间:2019-10-12 16:18:04
只看了一些……没有改……一个人背后是一群人的缩影。哪怕想不起来时间线,想不起来这是谁的故事。很喜欢那份赤诚。从前是,现在也是。有空可能会改一改吧。

楼主:青木行胜言  时间:2019-10-12 16:18:04
后文还有一点点,也不怎么改了吧!
再看到10楼真是打脸……
找到程景的自述真好,其他部分还能重写,代入一个中学生,太难了。

楼主:青木行胜言  时间:2019-10-12 16:18:04
为了弥补第一人称带来的主观偏差,林琅篇,徐秋篇,都有了。
机智如我。

楼主:青木行胜言  时间:2019-10-12 16:18:04
(爽约了!特别不好意思。)
所以预告林琅篇,明晚之前。
象牙塔下的四年。
燕园确已属于不再做的梦了。
除了坦然的告别。我看到的……是没有赴约的麻辣香锅。没有办法再同聚再被挡下的一杯酒。
不知道你们读到的会是什么。毕竟为了服务剧情,谁知道改了多少呢。

楼主:青木行胜言  时间:2019-10-12 16:18:04
晚上改

楼主:青木行胜言  时间:2019-10-12 16:18:04
《我的大学》上〈林琅篇〉
大学四年,北大影响我最深的是它的浪漫主义和理性精神。生活在一群有看高度理性,却又敢于冒险追求浪漫理想甚至是梦想的人之间,我的大学生活也变得有趣了很多。
进入这个园子, 进入G院,首先感受到的是同辈人出类拔萃的光彩,也是无处不在的压力。以基础课为例,在学院开设的商务英语课上,来自北上广的同学们不仅阅读听力极佳,大多还有着十分流利的口语能力,能够和老师自由沟通。他们中的许多人在高中的时候就已经考过托福考试,入学前背诵的是GRE单词,四、六级考试只是一种调剂。 数学课上,有许多的计算机数学双科奥赛金牌选手以全科满分作为自己的目标。而对于社团活动或是学生工作而言,身边更是处处有模联代表、全省学联主席,为人大方、做事稳重,让我觉得无比敬佩。有一段时间里,我总能感觉到自已落后于身边同学,总发现自己有许多需要学习的地方。这个园子让我变得谦卑,也让我发现除了课堂之外,最应该珍视的是与这些优秀的同辈们相处和学习的机会。
大一的时候我做了些学生工作,也在社团活动上投入了很多时间。我加入了学院的辩论队,认识了一批非常优秀的伙伴。辩论队的训练是非常消耗时间的,我们常常为了准备场比赛在下课后讨论至凌晨2点,而早晨我又会在6点半起床练习口语和听英语听力,开始的时候感觉非常辛苦。但也是通过这样的社团活动,我认识了相伴四年、可以交付心事的伙伴。
大学的时候,会花很多时间在一些“有用的事情"上,比如读书实习杜交;也会花很多精力认识一些“有用的人”。我总提醒自己,不妨为了兴趣,做一些有意思的“无用的事情”, 认识一些“有趣的人”。在眼前的得失之外,可能会有意外的收获。

楼主:青木行胜言  时间:2019-10-12 16:18:04
《我的大学》下〈林琅篇〉
大二一年学习生活,如果用两个词来概括,我愿意选取“改变”和“定位”来分别描述上下两个学期。在大一结束的时候,反思一年燕园生活我发现了这一年的缺点和遗憾:选应该选的课,上应该上的自习,参加应该参加的活动,去往应该去往的方向,却很少想这其中的“应该"是谁定义的,为什么“应该" ,“应该”之所以被称为“应该”的原因对自己是否适用。这样的生活虽然井然有序,虽然从学习成绩来看也算小有收获,但对于发现自己的能力偏好和未来发展方向却没有太大帮助。大二下半年,我基于各种尝试结果后重新定位了学习生活的重心,将更多的时间和精力投人到课内学习和课外行业知识了解中,通过与老师和业界人土的沟通交流贴近了解真实世界的金融知识,加强对如CMA等专业性质社团的参与,和兴趣相投的同学们交流沟通。
大三上学期,我有幸获选参与了W商学院秋季交流项目。交流学习的这段经历令我收获颇深。一方面,我感受到世界顶级商学院的学习氛围,自身专业素养得到了很大提升;另一方面我也很荣幸有机会接触到来自世界各地的优秀商学院学子,拓宽了视野,结交了朋友。在之后的实习申请与工作中,W交换时认识的朋友们也提供了很多的帮助。
交换结束后是漫长的实习申请与面试过程,大三暑假,我作为唯一实习生加入G行。这短短两个月的实习生活,可以说是大学以来最为辛苦也最有收获的段时间。一方面,投行的工作时间长、压力大。每天早晨9点半上班,凌晨两三点下班,周六周日经常加班,甚至在平时吃饭时间都要随时查看手机,看是否有来自领导或客户的邮件。另外还要抽出空余时间准备实习最后一周面向HK领导的英文展示。另一方面,这种快节奏、高压力的生活也帮助我快速地在工作中成长,学会如何聪明地工作,学会站在一个正式员工的角度、以更大的格局和更长远的眼光分析和评价自己做的每一件小事 ,理解每一个项目。虽然最终我并没有回到G行工作。但这份工作带给我承担压力的能力,和主动、聪明地做好每一项工作的决心。
大四一年,我将大部分时间花在重新进行职业定位上。经过两个月高强度的投行实习,我意识到这份工作并不十分适合自己,职业兴趣还是更倾向投资研究与分析这样偏于技术层面的岗位。这样的转变也使我在临近毕业的这一年比之前更加碌,一方面需要应对由于交换学习落下的课程,一方面需要参加各种各样的面试,另一方面还要抽时间在对冲基金的投资研究岗位进行实习工作。
可以说,大学四年的每一年,生活都变得比前一年更加多样化,也更加匆忙。但这样充满挑战的生活,这样略微冒险的发展轨迹,也帮助我发现了更多的可能性。从一开始热忱于学术研究,到在国际投行日夜努力。直至目前加入对冲基金初涉一级市场,每一次转变,每一次新的尝试都是建立在新的可行域上的新的优化选择。在一个静态的可行域上进行最优选虽然是较为容易和轻松的,但我觉得如果能够不断加深对自己的了解,不断拓宽或者更清晰认识自己的可行域,进行动态的优化选择,这样的生活会更有挑战性也会更有意思。这也是我在回顾大学生活中,对未来的一点期盼。

楼主:青木行胜言

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帖子分类:蜗牛的梦想

发表时间:2019-09-13 22:09:00

更新时间:2019-10-12 16:18:04

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