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应深入开展孩子的核心素养教育

楼主：姚少凡时间：2019-12-10 08:23:11

核心素养，是孩子必须具备的适合自己终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，包含人文底蕴、科学精神、学习能力、健康生活、责任担当、实践创新等方面。

加强孩子的核心素养教育，是确保孩子以后成为合格公民的需要。

核心素养的培养，不仅是学校和教师的事情，也是家长们应该高度重视的。家长应该配合学校和老师，利用自己跟孩子的亲情和更为亲密久长的接触，切实落实核心素养教育。

楼主：姚少凡时间：2019-12-10 08:23:11

现行人教版小学数学四年级上册中有这样一题，如图

楼主：姚少凡时间：2019-12-10 08:23:11

对于此题，大女芸芸给出的结果是68分钟。思路是，爸爸开车12分钟送妈妈到商场购物，再开车到办公室取资料后到商场接妈妈回家费时56分钟，共计68分钟。她妈妈看后不同意这个结果，认为应该是爸爸花12分钟送妈妈到商场，然后再开车到办公楼取资料后到街心花园，费时42分钟，这个时间妈妈刚好购物结束并步行到了街心花园，一道乘车回家，总计费时64分钟，节省4分钟。芸芸不同意妈妈意见，认为妈妈商场购物后手提所购商品，米面肉菜，几十斤，步行12分钟太辛苦，爸爸应该去商场接妈妈。她妈妈则认为这个题主要是要解决节省时间问题，辛苦不辛苦不在考虑范围。芸芸不认同此理，找我评说，我看题后，首先肯定了芸芸的仁慈善良，笑言妻子的思路很像当年资本家实行血汗工资制，不顾工人死活，只图高效率生产以多赚钱的搞法。但我思考后对芸芸讲，如果你的善良与妈妈的高效结合一下就好了，问题就解决了～爸爸先送妈妈到街心花园后直接开车取资料，妈妈则步行到商场购物，空手走12分钟没问题吧？爸爸取资料后开车到商场接妈妈回家，时间仍然节省4分钟，妈妈又不辛苦。对吧？女儿和她妈妈皆赞同。

看来，学科教学中有效蕴含核心素养教育，从教材、教法到家庭配合，还大有探究的空间。

楼主：姚少凡时间：2019-12-10 08:23:11

假如此题所提问题改为，“他们办完事情回家，你能为他们做出最好的行程规划吗？”
这就有利于学生从尽可能多的方面思考问题，既有利于思维能力、创造能力的培养，也有利于促进关心爱护他人的情感品质的提高。

楼主：姚少凡

字数：709字

帖子分类：关天茶舍

发表时间：2019-12-09 17:29:42

更新时间：2019-12-10 08:23:11

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