电子商务自考本科容易么?
楼主:张老师6
时间:2020-01-10 08:13:35
电子商务已经得到了许多企业的认可,尤其是占中国企业总数99%的中小企业,由于中小企业生存发展的需要,他们急需通过网络这种效率高、成本低的手段,因此他们对网络营销具有较大的依赖性,存在网络营销人才的需求缺口,已形成明确的网络营销岗位职责。那么电子商务自考本科容易么?
电子商务该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。
电子商务自考本科容易么?
如果要通过自考的形式来获得该专业本科学历小编觉得不太容易,自考的难度是大家公认的,没有之一。
自考本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业的水平一致。本科可分为两段,即基础科段和本科段。基础科段可直接与本科相衔接。本科累计总学分数(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)不得低于125学分,理论考试课程门数不得少于20门;其中基础科段的学分数不得低于70学分,理论考试课程一般不得少于12门。在职人士想要完成这么多专业知识考试是非常艰难的,而且公司企业管理的课程众多,对我们广大在职人员来说更是难上加难。
小编建议大家如果想要获得电子商务专业本科学历不妨采用网络教育的方式来进行,网络教育与自考同属国民教育体系,获得的学历证书一样受到国家认可,可以在学信网查询,但是相对自考,网络教育的难度基本可以忽略不计。
网络教育主要有以下特色和优势:
(1)网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点,可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程,有利于解决工学矛盾,特别适合在职从业人员的业余学习。
(2)网络教育具有丰富的教学交互手段和很强的教学交互功能,可以为学生与教师之间、学生与学生之间进行教学互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台,学生通过教学交互获得需要的教学资源、学习指导和支持服务。
(3)网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径,能够通过计算机、卫星、电信网络等多种教学信息传输形式,向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源,并可通过网络共享国内外其他大学的优质资源,实施多种媒体技术相结合、远程与面授、独立学习与协作学习相结合的混合学习模式。
电子商务该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。
电子商务自考本科容易么?
如果要通过自考的形式来获得该专业本科学历小编觉得不太容易,自考的难度是大家公认的,没有之一。
自考本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业的水平一致。本科可分为两段,即基础科段和本科段。基础科段可直接与本科相衔接。本科累计总学分数(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)不得低于125学分,理论考试课程门数不得少于20门;其中基础科段的学分数不得低于70学分,理论考试课程一般不得少于12门。在职人士想要完成这么多专业知识考试是非常艰难的,而且公司企业管理的课程众多,对我们广大在职人员来说更是难上加难。
小编建议大家如果想要获得电子商务专业本科学历不妨采用网络教育的方式来进行,网络教育与自考同属国民教育体系,获得的学历证书一样受到国家认可,可以在学信网查询,但是相对自考,网络教育的难度基本可以忽略不计。
网络教育主要有以下特色和优势:
(1)网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点,可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程,有利于解决工学矛盾,特别适合在职从业人员的业余学习。
(2)网络教育具有丰富的教学交互手段和很强的教学交互功能,可以为学生与教师之间、学生与学生之间进行教学互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台,学生通过教学交互获得需要的教学资源、学习指导和支持服务。
(3)网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径,能够通过计算机、卫星、电信网络等多种教学信息传输形式,向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源,并可通过网络共享国内外其他大学的优质资源,实施多种媒体技术相结合、远程与面授、独立学习与协作学习相结合的混合学习模式。
楼主:张老师6
字数:965字
帖子分类:我的大学
发表时间:2020-01-07 21:23:49
更新时间:2020-01-10 08:13:35
评论数:0条评论
帖子来源:天涯 访问原帖
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