一个人的教养、修养、涵养和素养



每个人来自不同的家庭，有着不同的父母和不同的生活环境，造就了每个人不同的性格特点。有些人心地善良、待人温和、知书达礼；有些人虚伪狡诈、待人苛刻、是非不分。人们常把喜欢的和憎恶的人和事，作为衡量一个人是否有教养的标准。

一个人的教养源自各自不同的家庭和生长环境。相对而言，并不能说富庶的家庭环境教育出来的孩子都很有教养，而贫乏恶劣的家庭环境教育出来的孩子都没教养，所以说，受不确定因素太多。一个人教养的形成，还要取决于后期的生活、学习过程中一个自我认知和提高的过程。这种自我学习、认知和提高的过程，就是提升我们修养的一个过程。

修养是一个人在现实生活之中，作为一个独立的个体，通过内心活动表现出来的一种自我约束的形为。

我们日常生活中经常会遇到过这样或那样不愉快的经历。有时候我们在大街上或在其他场所，看到有些人将瓜壳吐在地上，更有甚者，站在大街小巷的犄角旮旯随地大小便。有时候，我们还会看到有些人为了一些鸡毛蒜皮的小事大声辱骂或者大打出手。在医院，在书店，在餐厅等等公众场合我们会经常听到有人旁若无人地大声喧哗、嬉笑打闹......。

特别是在公众场合，我们要控制自己的情绪、行为和说话的音量。情绪失控、行为过激，音量过高都会给别人带来或多或少的影响或伤害。

当我们每个人作为一个个体出现在公共场所时，我们的言谈举止展现着每个人的教养和修养。对于那些任性妄为的人，也许会说：我想怎样做别人管的着吗？是的，的确没人管你，也许还会有人羡慕你。可是在大多数眼里，你跟那些在街上耍猴卖艺的猴子有何区别，将自己赤裸裸展现在人们的眼前，不是吗？

日常生活中，我们会遇到这样或那样的事情发生，情急之中会做出一些过激的行为，也可以理解，人非圣贤孰能无过！但事情过后，我们会面临一个问题，那就是这个过错会不会在我们大脑中进行深刻的反省？并保证自己在今后的生活当中不再做出同样的事情。从反省到改过，实际上就是我们提高自我修养的一个的一个过程。

我们日常生活中，人与人之间之所以会发生一些冲突，首先来源于我们的这张嘴巴。福兮祸兮，皆在人们一念之间。世人的嘴，一颗随心所欲的心，一个罪恶的舌头，总能生出事端。嘴巴，可以吐出世上最甜美的情话，也可以吐出世上最恶毒的话语，一个可以让人心情愉悦，一个可以把人推向万恶的深渊。所以，控制我们这张随心所欲和那根乱嚼的舌头的嘴，是我们人生的修行的第一课。

生活中我们常会看到：有些人为了一件小事，要么出口伤人，要么得理不饶人，导致了很多悲剧的发生。本来很简单的一句道歉话，事情就可以化解，却要为之付出惨痛的代价。宽容或宽恕他人的同时，也是对自己最好的保护，可是，很多人都很难明白其中的道理。

我们的人生第一堂课来自家庭，第二堂课来自学校，第三堂课来自社会，那么第四堂课来又该来自哪里？我想应该来自我们自己。家庭的启蒙，学校的教育，社会的实践奠定了我们对这个社会和人生有了一定的认知基础，在此基础上不断地学习，自省，提升我们自身的素养，保持和加强我们的涵养。

一个人可以没有素养，也可以没有涵养和修养，但必须要有教养。