关于中国足球的青训体系的判断。。。中国的梅西，c罗在哪里。。。脱水阅读

楼主：自由足球时间：2020-08-03 00:21:41

做青训不能只会聘个教练体教结合是重点方向

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刚刚上任的中国足协陈戌源和副孙雯出现在了金山体育中心，兴致勃勃地观看了“金山杯”国际青少年足球邀请赛U15年龄段的决赛，一时间吸引了不少关注。人们会问：新的首次亮相为何会选择金山？这其中，用心良苦、意味深长。

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陈戌源此次从北京返回上海，除了观看了整场2019年“金山杯”国际青少年足球邀请赛的决赛外，同日上午，他还率副孙雯、秘书长刘奕等足协领导实地考察了金山青少年足球精英基地设施等，了解金山区体教结合工作开展情况，参观金山区青少年体育办公室及学生体质健康监测中心，并看望中国U15选拔队全体人员及U8小球员训练等。

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强调体教结合是重点方向

为何国足新任陈戌源会把上任之后的首都亮相选在“娘家”上海？答案就是青训！“中国青训存在三个问题，第一，各级青训的教练员数量和质量上，远远达不到青训所需要的要求。第二，体教必须融合，我们在理念上必须要有一个转变，坦率地讲，现在体教各自建立体系，互相的融合远远不够，会严重伤害中国足球和青少年足球的发展。第三，要形成健全完善科学的青少年足球竞赛体系。”在上周四举行的第十一届足代会中，陈戌源也明确阐述了自己对于目前中国足球青训的看法。

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“中国足球改革发展要遵循足球的发展规律”，这是陈戌源上任后所作出的宣言。抓问题要从根源抓起，而足球发展规律的源头毫无疑问仍然要回归青少年，抓好青训才是足球长远发展的根本。同时，陈戌源在调研中也强调体教必须融合，“我们在理念上必须要有一个转变。小孩子要从小开始参加体育活动，包括足球，它是教育的组成部分。千万不要以为一个小孩子参加某一项体育运动，发展方向必定是职业运动员。体育能从小开始培养孩子的人格，锻炼意志品质、增加团队精神，形成一个很好的正能量，要加强政治思想教育，要有信仰。”

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那么如何将“抓青训”三个字落到实处？陈戌源在当天下午进行的金山区青少年体教结合工作调研座谈会上，用武磊举例表达了自己的见解。“武磊这么优秀的运动员，到西班牙人去，体测一测，肌肉质量不过关。中国运动员到国外，普遍肌肉质量不过关。为什么？平时的训练、营养结构都出现了问题。所以青少年足球培养真的应该科学的、系统地谋划。不是传统概念，聘个主教练，你的青少年就解决问题了，不是这样。”

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在陈戌源看来，做大做强中国青少年足球人口的基数，打通体教结合通道是青训改革的一个方面；另一个方面则是需要从观念入手，摆脱传统“请教练，不学体系”的问题，实实在在地做好科学训练，青训系统构筑的工作。

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黄紫昌的成功，是江苏苏宁青训成果的展现。如今，尝到甜头的苏宁俱乐部继续发力青少年足球，江苏国米青训学院暨江苏青少年足球精英培训体系建设应运而生。苏宁俱乐部总经理刘军评价，此次江苏国米青训学院的成立是政企四方合作的一次大胆尝试，希望能探索出一条适合中国足球青训发展的全新模式。

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嫁接意大利足球青训经验

自入主国米后，苏宁和国米在青训方面一直保持着密切的交流，希望通过更多的落地青训项目将国米在青训方面的先进经验带到中国，让更多的青少年能够接受到更好的足球培训。

刘军表示：“近两年来，苏宁青训与国米青训始终保持高度的互动合作，并根据中国足球的特色，逐步将欧洲先进的足球理念有机地植入到本土化培训中，取得良好的效果，苏宁梯队近几年来也为各级国家队输送了大量的优秀球员，也通过教体结合的方式在全运会和学生运动会中取得了优异的成绩。”

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国米青训学院将在江苏建立一所集精英青少年足球运动员培训、青训足球教练员培训和青少年足球赛事运营的足球学院。这也是国米青训继北京、上海、苏州和四川之后，在中国建立的第五家青训学院。

国际米兰副萨内蒂也再次来到南京，他说：“在中国，人们对足球的激情与日俱增，而国米的每一个人也都很荣幸能参与其中，我们会把国米青训学院先进的理念与技术带到中国、带到江苏，共同为中国足球的发展做出贡献。” 这次在南京，萨内蒂还饶有兴趣地前往岱山实验小学和河西南京外国语学校，观看了青少年足球展示以及苏宁精英梯队足球培训成果展示。

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四方合作探索中国青训模式

5月22日，为进一步促进江苏省青少年足球的普及与发展，苏宁与江苏省教育厅、省体育局、省足协联合签署了《江苏省青少年足球工作协同共进备忘录》，这也是国内首次由教育、体育、足协及企业联合签署的足球合作协议，四方本着“政企合作、教体融合”的原则，在推动江苏足球普及的基础上，构建完善的江苏青少年足球精英培训体系，进一步提高江苏足球的整体发展水平。

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根据四方签署备忘录的要求，苏宁方面制定了三年发展规划和实施方案。学院计划在全省13个设区市中小学建立精英梯队，首期拟在3-4个城市实施建队计划。其中一支球队也将由国米资深教练执教，其他队伍教练员则是由苏宁派遣的国内高水平教练员担任。这样的搭配，既能保证青少年接受国内最好的足球培训，也能让他们在整个足球成长阶段接受一以贯之的足球理念，从而更好地成长、成才。

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《备忘录》中提及，在小学阶段，俱乐部会在相关城市选择一所足球特色小学，与当地教育行政主管部门协商，统一制定学籍管理政策，确保学生在完成正常课业的情况下，课余阶段可以有足够时间统一集中训练。在此基础上，在当地教育局和体育局的领导和帮助下，选拔当地优秀的适龄运动员组建市级代表队，并根据年龄分为甲、乙丙组三支队伍，进行培训。

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进入到中学阶段，将选拔各地球队中特别优秀的运动员前往南京市河西外国语学校苏宁梯队参加专业训练和比赛，当地市级球队仍然保留，经与地方教育行政主管部门商定，整体进入当地足球特色中学学习，继续由江苏国米青训学院承担训练和比赛任务，可继续代表地方参加省运会等各项比赛。高中毕业后根据各自的运动水平，可以选择继续从事足球专业或者进入高校学习。

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秉承了国米青训“先做人，再踢球”理念，江苏国米青训学院提出“教体结合”的原则，在教授年轻球员提高足球技术水平的同时，更注重球员教育和品德等方面的培养。刘军表示，此次江苏国米青训学院的成立是政企四方合作的一次大胆尝试，希望能探索出一条适合中国足球青训发展的全新模式。

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总局赞华夏青训：俱乐部一小步中国青训一大步

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在中超大家庭里，河北华夏幸福只是一个“年轻人”，成立于2015年的他们刚满两岁；在青少年球员培养方面，河北华夏幸福更是一个“新兵”，无论是青训经验还是梯队水平，都有待提升。

但就像“年轻人”河北华夏幸福在登陆中超第一年就震颤整个联赛赛场一样，球队的青训建设，也有了新思路、新做法。

在距离河北华夏幸福主场秦皇岛1500公里之外的浙江宁波，也有一支身披火红球衣的球队，他们就是河北华夏幸福全新组建的2004/2005年龄段精英梯队。

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据河北华夏幸福青训中心总经理杨戟介绍，之所以将球队拉到距离河北很远的浙江，一方面是因为南方较之北方有更好的训练气候条件，尤其是在冬天，不至于让孩子们因为恶劣天气无球可踢；另一方面，将梯队全部放在一所学校（浙江宁波华茂外国语学校），主要是为了保证青少年球员的文化课学习，毕竟被大部分职业足球俱乐部采纳的足球学校模式，虽然能够保证球员的足球技术水平，但大都要以牺牲文化课学习为代价，在足球项目本就淘汰率高的大前提下，这是家长、学校、社会都不愿意看到的。

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球队在浙江宁波华茂外国语学校安家，日常训练依旧由日本青训团队安排，文化课学习则交由当地优秀的文化课教师组织，做到了体育（足球）、教育的相对平衡。更加令人意外的是，不同于传统意义上将大部分课余时间都用于足球训练的足球学校，河北华夏幸福2004/2005年龄段的孩子们每天只有两段训练时间（7:30—9:30,15:30—17:30），而且这两段时间里除了足球，也有篮球、羽毛球、乒乓球、游泳等其他项目。

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对于这样的选择，杨戟说，受日本青少年足球工作者影响，越来越多的中国青训人也逐渐意识到了体教结合，尤其是足球和教育结合的重要性。让孩子们在接受专业足球训练的同时，也不脱离学校、不脱离社会、接受良好的教育，是培育他们良好社会属性，晋升为合格社会人、绅士的重要前提；另外引导年轻球员在成长过程中接触更多体育项目、体育锻炼，也是开拓眼界、丰富生活的重要手段。

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